新聞標題：2020年合肥托福培訓

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任何一篇作文都離不開開頭，英文叫Introduction Paragraph。

一般來說，審題需要1分鐘，確定思路及決定論點和論據需要2分鐘，最后還需要2分鐘時間對寫好的作文通篇閱讀校對，以修改一些小錯誤。

3.考試能力不強，但是動手能力、領導能力等其他方面有特長;4.由于疾病或者特殊原因導致無法專注學習。有的學校考試難度較大，導致學生的GPA較低，這時學生可以提供年級排名來證明自己的學習能力。

　　第5句中的is不能改成are。這點很好理解，因為用are就意味著世界上所有國家的首都都以海港熱鬧而出名，這是不符合實際的。

習題解答

B雖然做到了用兩個名詞結構，但存在三個問題。因為people是復數，所以has應為have；即使改為have, people who have not intelligence的表達也很奇怪，應該說people who don't have intelligence或people who have no intelligence；另外，和low motivation平行的結構也應該是個形容詞＋名詞的形式，但B采用的是一個介詞短語來修飾其前面的名詞結構。同時，B的表達非常唆，不符合SAT的簡潔性原則。

1. Education can't take the place of brains. To repeat what others have said requires education, to challenge it requires brains.

美國人最的紙牌游戲撲克,撲克牌游戲就像牛仔褲一樣美國。那末，撲克牌游戲是怎么玩的呢？很簡單，每次游戲開始，在發牌前，每個參加玩撲克的人都在牌桌中間放同等數目的錢。發牌以后，每個人再下賭注。發牌前每個人拿的錢和發牌后下的賭注都歸游戲的獲勝者。撲克牌游戲在美國人當中，有許多牌桌上的語言逐漸就成了日常用語。例如：Sweeten the pot。Sweeten the pot在牌桌上的意思是把賭注的總數加得高，可以對玩游戲的人更有吸引力。可是，詞匯變成日常用語了。它的意思是：使提議更有吸引力而在原條件基礎上再對對方有利的條件。來舉個例子看看：

例句-1: \"Miss Smith didn\'t want the job until the company sweentened the pot by offering her a higher salary and the use of a company car.\"

在接下來的段落中，除了結尾段，topic sentence是我們每一段都必須有的綱領性句子。

C的問題是在形容詞后不能加數字，即不能說She is tall 6 feet，而只能說She is 6 feet tall。

【分析】

比如這道題，談的是失敗可以使人們學到有益的東西。

隨進度精講語法，即按正常的教學進度將提前略講的語法內容不斷深化和擴展，著眼于應用。如略講現在完成時，學生只知道 I have worked here. I haven worked here. Have you worked here? Yes, I have. No, I haven。 四種簡單形式。精講時，要重點突出since, for等時間狀語在現在完成時中的應用。

3.閱讀與詞匯、語法教學同步進行。

● SAT作文的字數要求

(A)were swimming so slowly that her coaches thought she was

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