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合肥蜀山區托福培訓學校

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課程名稱: 2025年合肥蜀山區教托福的機構排名前十
品牌: 托福培訓
課程學費: 電訊
上課時間: 隨到隨學
有效期至: 長期有效
最后更新: 2025-07-10 05:44
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2025年合肥蜀山區教托福的機構排名前十詳細介紹

課程標題:2020年合肥蜀山區教托福的機構

合肥蜀山區托福是合肥蜀山區托福培訓學校的重點專業,合肥市知名的托福培訓機構,教育培訓知名品牌,合肥蜀山區托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

2020年合肥蜀山區教托福的機構

合肥蜀山區托福培訓學校分布合肥市瑤海區,廬陽區,蜀山區,包河區,巢湖市,長豐縣,肥東縣,肥西縣,廬江縣等地,是合肥市極具影響力的托福培訓機構。

不要期望一般的英語老外會對你口語方面有什么好的指點,不建議你跟老外談語法,談語言學習規律。

  We haven\'t met.的意思是“我們還沒正式見過面”。后面也可以加上表示“尚未”的yet,通常用于陌生同事間的相互介紹。

考生需要熟悉口試內容形式,有針對性地掌握各知識點并加以訓練。

What does the holiday mean?

這個節日有什么含義嗎?

The term \"pass year\" is used for the Spring Festival (Chinese New Year). The word \"Year\" in Chinese characters used to mean a horrible beast. To combat the beast, the Chinese hang \"good luck\" wishes on red paper on the door and use fireworks in the belief that the beast fears red and fire. This tradition in many ways resemble the Western belief of using garlic and crosses to fight vampires.

And in fact, most of the time it\'ll just be that exact string that was sent over thewire from the client.

此地的零售走入高價位了?臺灣的發展比我想像得要快多了。

S: Yes. Things certainly have changed since I was a boy. We\'ve developed very quickly.

沒錯,現在的臺灣和我小時候完全不一樣了,這里發展得非?焖佟

J: Do you think the trend will continue?

你想這種趨勢還會維持下去嗎?

S: I don\'t see why not. We do have some problems, but we are still willing to work hard-and wages aren\'t too high at this point.

如果你不介意,Johnathan在你和孫先生互相認識時,我先失陪,看看會議安排得如何。

J: You\'re certainly on top of things, Brian.

Brian,一切當然在你掌握之中!

S: (looking at Brian) You\'ll find Mr. Tayler-Brian - is a force to be reckoned with at Apex Tradig.

(看著Brian)Talyer先生,您會發現Brian是Apex貿易公司的大將。

B: Thanks for the vote of confidence, Mr. Sun. I\'ll be right back. (leaves room)

我在回家途中,偶爾了一家有趣的新書店。可是看到一句話,卻解釋。

在背記生詞時,能聽詞匯磁帶,那么對聽力也很有好處.

  Client:Good morning! Can I help you?

209. I could hardly speak. 我簡直說不出話來。

這個常用的短語暗示雙方從不認識到熟識,“get”可換“become”。若是短語之后,要加上被認識的對象,以介系詞“with”連接。

例:Our boss got acquainted with a couple of real estate agents in the golf Club.

(我們老板在高爾夫俱樂部里結識了幾位做房地產的商人。)

2. on top of things 完全掌握

字面的意思是將問題克服,高高踩在上面,引申為“控制全局”。

例:The new manager was always worried he wasn’t on top of things.

(新經理一直擔心自己無法掌握全局。)

3. (a) force to be reckoned with 值得注意的人物

“(a) force”,“力量”,可以指一個團體、事物或個人;“reckon”在此的意思為“認定”。“a force to be reckoned with”是形容“有成功的條件而值得注意的人物、團體”。

例:The new company will be a force to be reckoned with in the future.

(這家新公司未來值得大家注意。)

4. Don\'t I know it. 我完全同意!

當此句型以句點(.)而非問號結尾時,表示完全同意對的方意見,為口語用法,強調的是肯定的含意。意思為”我怎會不知道!?;我當然明白這一點!”。

例:You say the discount rate is too low? Don\'t I know it!

(你說這折扣打得太少?我完全同意。

5. in a nutshell 簡言之

“nutshell”原為“堅果殼”,又指“極小的容器”,故“in a nutshell” 這個副詞短語的意思是“簡言之”。

例:Bob told us in a nutshell what happened in the managers\' meeting.

(Bob簡略地告訴我們經理們開會的情形。)

6. growth sector 成長領域

這個經濟學上的名詞是指經濟成長特別快速的領域,“sector”是“區域;部門”的意思。

你可能要說,中英文不定時切換明擺著不是增加講話時候的障礙嗎?

這個新生理解能力較差,因此你得耐心一點。

  該句還可以表達為:

他初的反應是不同意,可是后來他改變了主意。

總之,對英語教師來說,重要的不是定義,而是運用。只要我們了解了任務型語言教學的理論依據和基本思路,就可以自己發揮、創造、逐步形成自己行之有效的教學模式。

Rome wasn’t built in a day. Work harder and practice more. Your hardworking will be rewarded by God one day.

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