新聞標題：合肥學實用英語口語去什么學校

合肥實用英語口語是合肥實用英語口語培訓學校的重點專業，合肥市知名的實用英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，合肥實用英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

合肥實用英語口語培訓學校分布合肥市瑤海區,廬陽區,蜀山區,包河區,巢湖市,長豐縣,肥東縣,肥西縣,廬江縣等地,是合肥市極具影響力的實用英語口語培訓機構。

【記】詞根記憶：altern（改變狀態）+ative（…的）→（在兩者間）改變狀態→二選一

　　乙：真的嗎？我也是新員工。我在人事部。

立刻 forthwith

［'klmzi］a. 笨拙的；不得體的

要注意的是，這次考試改革方案僅適用于參加1999年6月、2000年1月和6月、2001年1月這4次四、六級考試的在校生。

【例】How beneficial do you think it is to group students according to their level of ability? 你認為按照能力的高低給學生分組有多大益處？

名詞可以分為專有名詞（Proper Nouns）和普通名詞（Common Nouns）。普通名詞又可以分為下面四類：

（錯）She is an afraid girl.

表示動作和狀態的詞叫做動詞。基本上每個完整的子句都至少有一個動詞。

【記】聯想記憶：came（來）+l→把駱駝牽過來

4.日、年月日，星期、星期加上早午晚，都用on。如：

［'kmpfai］n. 營火；營火會

attain

from the word go

bureau

He has gone to Beijing . 他去北京了。

(2)如單純表示一段，或強調一段，雖有since一詞，也不必用時。如：It is two years since his father died.=His father has been dead for two years.他父親去世已有三年了。

(3)終止性動詞現在時的否定式，已變成可以延續的狀態，可以和表示一段的狀語連用。

如：I haven\'t left here since 1997.自從1997年，我一直離開過這

［gr'vein］n. 加重；惡化

*address

　　乙：我很期待與你們并肩合作。

［'prnt］a. 顯然的；表面上的

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