新聞標題:2020哈爾濱哪有學sat的
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['b:d]n. 邊緣;邊界;v. 接壤,接近
雖然市面上各種手冊鋪天蓋地,但是面對密密麻麻的單詞,英語者們還是感到頭痛。
['nlgs]a. 類似的
文之首如鳥之頭,辯鳥,只需看鳥頭便可一目了然,閱讀一篇生疏的材料也同此理。開篇首句是探察全文概況的\"窗口\",從首句得到的信息是解題的指南。通過它,可以大致了解全文的概貌和作者的立意。它往往提供了全文的中心信息。閱讀材料的首句一般都是關鍵句,在議論文中往往就是段落的主題句,在記敘文中則是領起全文,展開情節的\"文眼\"。如將一篇生疏的閱讀材料比做字母的海洋,那么通讀全文無異于漂洋過海,首句啟示作用如同茫茫夜霧中的燈塔,能夠指導船只選定正確的航向,朝著理想的彼岸拔錨啟航。因此,第一句一般不設空,考生應該充分利用此句的標示作用,并將它作為一個解題的突破口,據此展開思維。細心閱讀了第一句后,應快速閱讀全文,了解文章的體裁、背景、內容、結構,以及情節發展的前因后果。同時對空格部分也作猜測。然后,逐句細讀,確定選項。掌握文章大意后,逐句分析,根據上下文意義,選擇語法正確、詞義貼切的選項填入空格。在這一過程中要注意文脈走勢和作者口吻,注意語境和有關提示,正確地分析、歸納、概括出一篇文章的主旨或段意的表達,不能單純地憑語法知識解題,千萬不要急于選擇答案。
二、瞻前顧后、邏輯推理
親密的朋友去世時,你會不由得感到悲傷。
6.表示祝愿、祝福的may,此時句子用倒裝語序
詞根詞綴預習表
【記】詞根記憶:co(共同)+in+cide(切)→切成一樣的→一致
[':lt:neit]v.(使)輪流
['bri:fli]ad. 暫時地;簡要地
*booming
她是我們學校的一位英語教師。
5分-語法和詞匯,表達中詞匯、語法結構較為,允許有母語口音;能較長的、語言連貫的發言,允許偶爾的停頓;能自然、地,總體上與語境、功能和目的相。
[k'tstrfi]n. 大災難
circum- 周圍circumstance(n. 環境)
潛移默化,循序漸進小學英語音標教學模式探討
摘 要:音標的學習非常重要,正確掌握音標的認讀和拼讀可以幫助學生掌握正確的發音規則,降低識記單詞的難度,有利于學生對英語自主學習。總結了在音標教學方面的摸索與嘗試,探討了音標教學的步驟和方法,提升自我教學技能,幫助學生更好地進行英語的學習。
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