課程標(biāo)題:2020年哈爾濱松北區(qū)學(xué)sat到哪里好
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12. There are several reasons behind sth替換..reasons for sth
醫(yī)學(xué)方面的翻譯需求的人才應(yīng)該還很多,可以試試,工資絕對(duì)不低哦
赤身裸體和一身西裝也就是一件衣服的區(qū)別;誰又會(huì)在乎是不是真的有一個(gè)量詞在前面呢?
I\'ve done my best.我已盡力了。
Is that so? 真是那樣嗎?常用在一個(gè)人聽了一件事后表示驚訝、懷疑。
寫作時(shí),建議同學(xué)們找出最明顯最有說服力并且能夠進(jìn)行詳細(xì)分析的元素來寫,并且將相同的元素放在一個(gè)段落中進(jìn)行分析。
\"As the pioneer batch of Nantah freshmen, our lives in the Yunnan Garden campus were not pleasant.\"
這是一個(gè)典型的錯(cuò)句,句中用the title of this book和that book做比較,這顯然是不可比的。正確的比較應(yīng)該是:
情態(tài)動(dòng)詞的位置:
情態(tài)動(dòng)詞在句中放在謂語動(dòng)詞之前, 謂語動(dòng)詞前若有助動(dòng)詞,則在助動(dòng)詞之前,疑問句中, 情態(tài)動(dòng)詞則在主語之前。
<圖>altm(6-m)=5altm2-6m+5=0alt(m-1)(m-5)=0altm=1 or 5,選A。
例:She is not only pretty but also intelligent.
以音為序,就是首先解決單詞的讀音問題。以20個(gè)元音為序,將單詞對(duì)號(hào)入座,形成一個(gè)一個(gè)信息量遞增的記憶組塊。
(2)歸類記憶法。
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(C)-<圖>
在SAT考試,凡是看到下列詞組,就要首先考慮使用平行結(jié)構(gòu)。
● SAT作文是由兩位閱卷者評(píng)判的
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