新聞標題:十大廣州信息學奧賽編程培訓班學校排行榜
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廣州少兒編程教育與成人編程教育是不同的,是針對3到18歲的青少兒通過寓教于樂的方式來學習編程語言,基于可視化圖形編程工具和基礎編程語言構建在線編程學習平臺和開源硬件平臺,讓孩子通過可視化圖形編程、代碼編程和機器人編程培養動手能力,邏輯思維能力,計算能力等,學習編程來串聯各個學科。在如今的信息化時代,無論軟件、電子、航天航空等高科技行業,還是金融、會計、機械等行業,許多工作都離不開一定的編程能力,或者有一定的編程能力能更好的勝任工作。同時編程訓練對于抽象、邏輯思維和動手能力的鍛煉有著先天的優勢。編程技能已不僅是信息行業對人才的需求,而將是所有行業的需求。行業需要的也不僅僅是軟件人才,還需要大量掌握編程技能的行業人才。
廣州少兒編程培訓機構,童程童美為5到18歲的同學們推出了人工智能編程課程。主要的目的是激發同學們的編程能力,課程的主要內容有學習Scratch核心模塊、Scratch人工智能積模塊、基礎算法、代碼編程銜接、Python語言基礎、Python語言高級人工智能初步應用等,讓同學了了解什么是人工智能,掌握人工智能的知識。
Spike基礎
所屬階段:智能機器人編程
課程單價:230元
課時數:80節
全部校區:童程童美少兒編程(天虹中心)
課程內容:SPIKE課程是童程童美新版機器人編程課硬件部分使用SPIKE教育套裝,軟件部分使用Scratch圖形化編程和Python代碼編程。
使用樂高SPIKE教具,結合課程連貫的故事線,學習多樣的機械結構,完成豐富的機器人作品,并配合 SPIKE編程工具實現有趣的功能。
課程特色:
1.課程體系升級,觀察視角優化
課程使用SPIKE教育套裝結合圖形化編程和PYTHON代碼編程,以學員視角示范講解,并搭配趣味動畫劇情,便于學員直觀理解搭建技能和編程知識。
a.趣味引導,助力調動積極性
b.情景課堂,助力理解知識點
2.PBL項目式學習
以學員為中心,以實現機器人和編程項目為主軸,通過展示、交流以及團隊合作等完成任務完成項目的過程中,綜合運用科學、技術、工程等知識,培養跨領域能力。
a.鍛煉理解整合、語言表達能力
b.培養分析設計、解決問題能力
c.小組合作,鍛煉團隊協作能力
3.軟硬件結合
硬件機器人搭建與軟件編程相結合,既能培養動手和空間建構能力,又能培養學員邏輯思維。
a.助力運用搭建技能,設計機器人外形
b.助力學員通過編程,感受人機交互
c.有助于逐步理解AI人工智能邏輯
4.挑戰式教學,培養內驅力
在PBL項目式教學基礎.上,階段性開展挑戰式教學,即老師引導學生定項目,通過參加具有挑戰性的國內外科創挑戰活動促進成長。
a.助力在科創挑戰活動中點亮夢想
b.培養敢于挑戰自我的競技精神
EV3基礎
所屬階段:智能機器人編程
課程單價:230元
課時數:80節
全部校區:童程童美少兒編程(范湖萬達廣場校區)
課程內容:童程童美EV3智能機器人編程課程是一門為孩子們量身打造的創意編程課程,旨在培養學生的邏輯思維、創造力和解決問題的能力。通過學習這門課程,學生將掌握使用EV3機器人進行編程的基本技能,并在實踐中體驗到編程的樂趣和挑戰。
課程特色:
1.搭建機器人
選用正版樂高EV3機器人,通過動手組裝、搭建機器人孩子將會學習使用控制器和多種傳感器,并為機器人編寫孩子獨有的思想,做出無二的機器人。同時激發孩子學習興趣,培養孩子邏輯思維能力、團隊協作能力、解決問題等能力,從容面對升學考試。
2.了解EV3結構
從簡單的嚙合傳動到復雜的機械結構,從簡單的EV3編程到復雜程序,同時學習相關的物理知識,幫助同學們玩轉機器人。孩子們根據挑戰任務搭建出機器人外觀,編程實現機器人的功能,將創意變成實物,鍛煉學生的多方面能力,不同階段的課程,孩子們也會完成不同的課堂作品.
3.各學科結合
機器人課程是一門循序漸進的課程,也是一門多學科綜合性的課程,比傳統的基本學科的內容豐富,它將各種學科很好的結合起來。機器人課程主要是通過讓青少年自己設計、搭建、編程、調試機器人,從而提高綜合能力。
4.玩中學 學中練
機器人課程不會給孩子太大壓力,并且學好機器人不僅對以后的功課有幫助,還能鍛煉他們的邏輯思維能力、動手實踐能力、團隊協作能力,這都是進入社會時候必須具備的技能,機器人課程更多的是培養一種健康的思維方式和學習習慣
動力科技編程啟蒙
所屬階段:智能機器人編程
課程單價:230元
課時數:80節
全部校區:童程童美少兒編程(亞運村遠洋校區)
課程內容:根據挑戰任務,借助于專業教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現機器人的功能,將創意變成實物,鍛煉學生的多方面能力的課程。
課程特色
課程內容:課程設計精細豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數學。物理、地理等學科。
課堂體系:課程體系全面覆蓋小學、初中、高中,乃至大學,根據年齡設定適合的課程內容。
課堂管理:規范化的教學課程,每節課精心設計八個環節,環環相扣,保證學習效果。
官方授權:官方合作機構,WRO參賽組織單位,使用樂高官方認證教具。
優秀師資:官方認證老師,包括FIT啟蒙創新教師認證、WRO機器人競賽教練認證,具有豐富的教學及大賽指導經驗。
專業評估:全方位的評價考核體系,每課一評、每月展示、季度能力評價,讓家長隨時了解孩子上課情況。
廣州信息學奧賽編程信息 廣州增城區少兒編程培訓學校是廣州青少兒教育品牌,形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創新教育理念,廣州增城區少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經過三年多的積累,廣州增城區少兒編程培訓學校十大廣州信息學奧賽編程培訓班學校排行榜砥礪奮進。載譽前行,累計培養上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
廣州增城區少兒編程培訓學校覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發在內的全部課程。
廣州增城區少兒編程培訓學校,采用引導式教學、探究式學習,用孩子喜歡的方式進行真正的學習,多維度全面提升未來戰斗力,使孩子們的想象力、創造力、表達能力等等都能得到很大的提升。
然后用PS處理一下圖片大小,模板大小設為250*250,表情裁剪一下白邊。
不管未來是不是從事碼農這個職業,信息素養都是必不可少的。
很多家長,尤其是中學生家長,覺得孩子成績一般,想讓孩子在其他技能方面發展,就像讓孩子先學一下編程,以后學好計算機語言,當個程序員。其實少兒編程,不是為了讓孩子以后當“碼農“,而是通過學習編程,鍛煉開發孩子的邏輯思維及解決問題的方式。就像學奧數、學圍棋一樣,只是方式不同,但是目標一致,都是為了拓展邏輯思維的。
除去線下課程,網站上也有線上視頻。但線上視頻展現形式不太友好,并不利于閱讀,且視頻未進行分類,資訊視頻和學習視頻都在一起混放。對于新進入的用戶來說,整體不是很友好。
學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!
調查中,54.4%的受訪者覺得孩子有必要專門學習少兒編程培訓課程,21.9%的受訪者覺得沒必要,23.7%的受訪者坦言不清楚。65.3%的受訪者指出少兒編程培訓市場目前缺乏完善的教學體系,49.6%的受訪者指出少兒編程師資匱乏,46.4%的受訪者認為少兒編程培訓門檻高,優質機構較少,42.3%的受訪者覺得課程形式相對單一。
小孩子學習少兒編程,可以培養邏輯思維能力、激發創造力,讓孩子越來越聰明。
培養孩子思維能力
編程思維其實就是發現問題,想辦法解決問題,從而實現目標的過程,掌握編程思維方式能夠有效地將問題化繁為簡,這正是編程被廣泛應用到各行各業的原因。
一直有家長問我:“老師,孩子自己學編程和跟著老師學編程有什么區別?”
業內人士指出,所謂少兒編程語言,更多的是引導、啟蒙的作用。不會打字的孩子也可以很快上手,創造出各種好玩的游戲、動畫獲得成就感。積木塊的代碼模塊可以幫助孩子們避免發生語法錯誤,從小就學會像程序員一樣思考。常見的Scratch、Tynker等都屬于兒童編程語言,它們都是用圖形化界面、簡單拖延代碼塊的方式教孩子學編程。
自主招生向來就不是普通學生普通家庭的選項,而是優秀學生富裕家庭多的一份升學保障。拿鳳毛麟角的個例來宣傳編程對升學的助力,是以偏概全的誤導。
目前,少兒編程行業在國內尚處于早期階段,專業優秀的師資必然是缺乏的。專業師資的缺乏就不能保證持續的高質量的教研,自然保證不了高質量的教學,造成了部分機構以次充好的局面。
廣州增城區少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有400名專業教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。
廣州增城區少兒編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
廣州增城區少兒編程培訓學校十大廣州信息學奧賽編程培訓班學校排行榜品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
廣州增城區少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學信息學奧賽編程就來廣州增城區少兒編程培訓學校,十大廣州信息學奧賽編程培訓班學校排行榜
機構一:孔雀機器人
孔雀機器人是國內知名的少兒編程培訓機構之一。該機構注重培養孩子的實際操作能力和解決難題的能力,通過創新的教學過程激發孩子對編程的激情。鳳凰機器人提供專業、有趣的教育學習體驗,引導孩子在學習中結合實際去考慮問題,并尋找問題的解答方法,不斷開闊孩子的思維,鍛煉孩子自主學習的習慣。
機構二:唉小程
妙小程是一家專注于少兒編程教育的在線教育平臺,提供優質的直播授課和全方位的課后服務。課程內容涵蓋圖形化編程、Python編程等,適合不同年齡段的孩子。同時,機構還有一支經驗豐富的師資隊伍和良好的學習氛圍。
機構三:倫格教育
倫格教育是一家專注于科技教育的機構,提供少兒編程、機器人編程等多種課程。機構注重實踐操作,讓孩子在動手制作的過程中學習編程知識。此外,格倫教育還擁有豐富的賽事資源和國際交流機會。
機構四:極客星晨編程培訓機構
極客星晨科技發展有限公司,簡稱“極客星晨”,總部位于北京,是東方投資的少兒編程教育機構,于2016年8月由海外知名計算機專業人士創辦,擁有海外名師團隊,致力于為中國兒童提供的編程教育服務,獨創的漸進式學習方法,讓孩子有逐步由興趣向實戰代碼自然進階。
機構五:樂乎機器人
樂乎機器人是一個與多所知名大學合作的權威機構。這些合作大學,如哈爾濱工大、華東師范大學和上海師范大學,在科技和教育領域具有很高的專業性和權威性。這種與權威機構的緊密合作使得貝樂機器人在少兒編程領域中備受推崇,成為眾多家長和孩子的首選。
機構六:編程花園
編程花園是一個專注于兒童編程教育的機構,致力于為孩子們提供一個有趣、創新的學習環境。在這個花園里,孩子們可以通過編程學習,培養邏輯思維、創造力和解決問題的能力。
機構七:星編程
星編程成立于2017年的世界程序員日,是星輔導針對少兒編程賽道推出的在線教育品牌。 聚焦未來科技與人工智能教育領域。以培養人工智能時代下的科技少年為品牌使命,推出“四個一”培養模型,即“編程語言、計算思維、創造能力、未來視野”。 已打造全國性、多業態的優質少兒編程教育服務平臺。截至2023年11月,猿編程已累計服務學員超過400萬,為1500多所學校提供人工智能教育解決方案。
機構八:機器咪
編程咪是深圳點貓科技有限公司注冊的品牌,專為7-16歲 [49]青少兒提供在線教育。編程貓以“工具+內容+服務”產品形態培養孩子邏輯思維、計算思維和創造性思維,提升綜合學習能力。
機構九:智月編程
智星編程是一個基于創新創業趨勢之上的創新型公司,公司結合編程技術與少兒積木玩具創新性的研發出了少兒編程積木玩具,致力于幫助少年兒童形成的編程思維、盡早的了解編程技術,為今后孩子們系統化學習編程技術、盡早形成數學思維打下基礎。
機構十:編趣編程
編趣編程是一家隸屬于編趣信息科技有限公司的專業少兒編程教育機構,由國內上市教育公司核心高管、中科大博士生導師及國內最早一批從事少兒編程教育的專家共同創建。該機構專注于少兒編程課程的研發、師資培訓以及人才定制培養和輸送,致力于為孩子們提供全面的編程教育解決方案。
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