新聞標(biāo)題:福州童程童美python少兒編程培訓(xùn)班

福州python少兒編程信息 福州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是福州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,福州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,福州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
福州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報(bào)道,作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國國際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道。
通用技能有很多,比如寫作、創(chuàng)意能力、還有編程。我們?cè)谠O(shè)置編程課時(shí),參考了NETS,這里面就包含了4C學(xué)習(xí)力的理念,并且更全面。
早從2012年起,日本中小學(xué)生就開始學(xué)習(xí)編程。2017年3月,日本政府決定全面拓展并深化中小學(xué)階段的編程教育,并發(fā)布《學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)》,它明確指出:自2020年起全面實(shí)施的新一期學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng),在小學(xué)階段,編程將成為中小學(xué)的必修課。
4.新加坡
人工智能技術(shù)正深刻改變著人們的生產(chǎn)、生活方式,擔(dān)任的角色愈發(fā)豐富且多變,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)不可能,不斷刷新著我們的認(rèn)知。
福州童程童美python少兒編程培訓(xùn)班2008年7月24-26日,MIT的Scratch團(tuán)隊(duì)舉辦了第一次的全球Scratch社群聚會(huì)「Scratch@MIT」,約有300位老師、研究學(xué)者、軟體開發(fā)者前來參與,該研討會(huì)的目的是:
學(xué)習(xí)英語真的能成為翻譯員么,答案是否定的。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)也不是為了成為打字員。學(xué)英語僅是因?yàn)樗峭ㄏ蚴澜绲谋貍湔Z言,學(xué)計(jì)算機(jī)操作也是因?yàn)樗枪ぷ髦斜匦枵莆盏募寄堋K裕瑢W(xué)編程,也不是為了成為程序員,而是掌握一項(xiàng)未來最基本的生活技能。
人工智能技術(shù)正深刻改變著人們的生產(chǎn)、生活方式,擔(dān)任的角色愈發(fā)豐富且多變,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)不可能,不斷刷新著我們的認(rèn)知。
而對(duì)26個(gè)字母都還認(rèn)不全的小朋友來說,讓他們學(xué)習(xí)編程這種高科技是不是太強(qiáng)人所難了?培養(yǎng)一個(gè)程序員有必要搶跑十幾年嗎?
2014年9月1日,英國《每日電訊報(bào)》報(bào)道,在新的課程體系下,5至16歲的孩子將學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程的知識(shí)。早在2013年11月4日據(jù)英國《每日電訊報(bào)》報(bào)道,一年之后,英國將成為世界上首個(gè)在中小學(xué)實(shí)行計(jì)算機(jī)項(xiàng)目教育的國家:兒童從5歲進(jìn)入小學(xué)起就將開始學(xué)習(xí)如何編寫程序,一直到他們16歲完成中學(xué)教育。
3.日本
無獨(dú)有偶,無人機(jī)行業(yè)現(xiàn)在處于起步階段,未來無人機(jī)的擴(kuò)展將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出現(xiàn)在的使用范圍,從國土調(diào)查到氣象探測(cè),從維修電信線路到提供線上物流運(yùn)輸。或許有一天,無人機(jī)將會(huì)和手機(jī)一樣成為人們生活的標(biāo)配。
40年間社會(huì)的變革,那些你以為的“鐵飯碗”真的還“鐵”嗎?
但是如果我們用葫蘆絲吹婚禮進(jìn)行曲,就總會(huì)覺得有一點(diǎn)過橋米線的感覺。 這是因?yàn)槊總(gè)樂器有它獨(dú)特的特性。程序語言也是一樣的。 每種語言都有一些它十分獨(dú)特的特性。例如,我們想判斷菜單中是否包含宮保雞丁,如果包含就輸出“找到了”。C 語言, Python 和 Scratch 的寫法分別如下。
人工智能技術(shù)正深刻改變著人們的生產(chǎn)、生活方式,擔(dān)任的角色愈發(fā)豐富且多變,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)不可能,不斷刷新著我們的認(rèn)知。
高校開始招收AI專業(yè)背后是:我們國家對(duì)于科學(xué)和編程越來越重視。隨著人工智能時(shí)代的到來,我國政府就高度重視人工智能的發(fā)展以及人才的培養(yǎng),并出臺(tái)了相關(guān)編程教育政策。
除去線下課程,網(wǎng)站上也有線上視頻。但線上視頻展現(xiàn)形式不太友好,并不利于閱讀,且視頻未進(jìn)行分類,資訊視頻和學(xué)習(xí)視頻都在一起混放。對(duì)于新進(jìn)入的用戶來說,整體不是很友好。
另外在IEEESpectrum發(fā)布的2017年編程語言排行榜中,Python也超越了C語言和Java語言排名到第一名,代表著它現(xiàn)在是世界上最受歡迎的編程語言。
少兒編程行業(yè)從06年開始被資本市場(chǎng)廣泛關(guān)注,短短去年到今年,一年時(shí)間內(nèi)已經(jīng)有多家機(jī)構(gòu)獲得兩輪以上融資,除了資本。更重要的是我們要看到少兒編程領(lǐng)域在用戶端的數(shù)據(jù)增長情況,包括 新增、轉(zhuǎn)化率、復(fù)購,對(duì)比與K12、英語等傳統(tǒng)線上培訓(xùn)市場(chǎng)。
福州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。

福州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
福州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
福州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)python少兒編程就來福州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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