2020年撫州臨川區(qū)BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
撫州臨川區(qū)BIM培訓(xùn)學(xué)校，針對(duì)想要通過(guò)BIM考試的學(xué)員開(kāi)設(shè)BIM培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供多種班型，不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要，面授+網(wǎng)課的形式，學(xué)習(xí)更加靈活便捷，學(xué)員享受充分的自主性。
撫州臨川區(qū)BIM培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。
撫州臨川區(qū)BIM培訓(xùn)學(xué)校，已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開(kāi)設(shè)了近300家直營(yíng)分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專(zhuān)業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專(zhuān)注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
第一、缺少標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，就算BIM模型做得再好，但最后還是得按照現(xiàn)有的交付標(biāo)準(zhǔn)交付(二維圖紙)。
建筑業(yè)作為一個(gè)具有悠久歷史的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，如何在偉大的第四次工業(yè)技術(shù)革命中實(shí)現(xiàn)鳳凰涅磐，完成一次質(zhì)的飛躍，跟上時(shí)代的步伐，是擺在我們每個(gè)建筑產(chǎn)業(yè)從業(yè)者面前的重要課題。我們必須抓住千載難逢的戰(zhàn)略機(jī)遇，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)變思想觀念，迅速行動(dòng)起來(lái)，奮力突破“建筑業(yè)+互聯(lián)網(wǎng)”困局，盡快實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代信息互聯(lián)技術(shù)與傳統(tǒng)建筑產(chǎn)業(yè)的深度融合，降低建筑業(yè)的能源消耗，增強(qiáng)建筑企業(yè)的素質(zhì),提升建筑產(chǎn)品的品質(zhì),提高建筑產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)力�？梢哉f(shuō)，“建筑業(yè)+互聯(lián)網(wǎng)”是大勢(shì)所趨!加強(qiáng)水利建設(shè)市場(chǎng)監(jiān)管
一是，推進(jìn)信用體系建設(shè)。建設(shè)水利建設(shè)市場(chǎng)監(jiān)管服務(wù)平臺(tái)，完善市場(chǎng)主體信用檔案，推進(jìn)信息公開(kāi)、運(yùn)用和互聯(lián)互通。加大不良行為公開(kāi)力度，落實(shí)守信激勵(lì)、失信懲戒機(jī)制。加強(qiáng)水利建設(shè)領(lǐng)域拖欠農(nóng)民工工資清理檢查，督促落實(shí)農(nóng)民工工資保證金制度，切實(shí)保障農(nóng)民工合法權(quán)益。改進(jìn)信用評(píng)價(jià)方式，組織研究修訂信用評(píng)價(jià)辦法及標(biāo)準(zhǔn)。
二是，加強(qiáng)招投標(biāo)監(jiān)管。落實(shí)《水利部關(guān)于促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)維護(hù)水利建設(shè)市場(chǎng)秩序的實(shí)施意見(jiàn)》。全面推進(jìn)水利建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)入公共資源交易平臺(tái)交易，推進(jìn)水利建設(shè)項(xiàng)目電子化招投標(biāo)。嚴(yán)厲打擊圍標(biāo)、串標(biāo)等違法違規(guī)行為。
三是，深化“放管服”改革。嚴(yán)格行政審批管理，組織開(kāi)展水利工程建設(shè)監(jiān)理單位、質(zhì)量檢測(cè)單位甲級(jí)資質(zhì)許可，指導(dǎo)各地做好質(zhì)量檢測(cè)單位乙級(jí)資質(zhì)許可工作。開(kāi)展水利建設(shè)領(lǐng)域“雙隨機(jī)一公開(kāi)”監(jiān)督檢查。推進(jìn)造價(jià)工程師、監(jiān)理工程師、水利工程質(zhì)量檢測(cè)員職業(yè)資格管理。
在整個(gè)BIM系統(tǒng)的運(yùn)作過(guò)程中，要求業(yè)主、設(shè)計(jì)方、監(jiān)造管理方、總承包方、分包方、供應(yīng)鏈所有廠商得到一致性協(xié)同機(jī)制，使用互聯(lián)網(wǎng)、智能手機(jī)等設(shè)備，以BIM文檔為軸心的協(xié)同管理平臺(tái)執(zhí)行日常維護(hù)和管理。
可以在Revit中輕松存儲(chǔ)和探索結(jié)果，使用戶(hù)能夠探索和記錄結(jié)果并做出有效的設(shè)計(jì)決策。 結(jié)構(gòu)結(jié)果存儲(chǔ)和結(jié)果結(jié)構(gòu)分析工具包提供的探索工具使用戶(hù)能夠探索和記錄結(jié)果。他們可以使用此信息來(lái)了解結(jié)構(gòu)的性能、更新文檔以及進(jìn)行進(jìn)一步有效的設(shè)計(jì)決策。
當(dāng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在正確的時(shí)間獲得正確的信息時(shí)，工作效率會(huì)更高。BIM 360 Docs允許他們?cè)谌魏螘r(shí)間、任何地點(diǎn)發(fā)布、管理、審查和批準(zhǔn)所有圖紙、文檔和模型。
7.BIM從業(yè)人員有前途？
建筑企業(yè)的信息化可以分為管理信息化和產(chǎn)品信息化，通常所用的企業(yè)門(mén)戶(hù)、OA辦公系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、人力資源管理系統(tǒng)、項(xiàng)目管理系統(tǒng)以及企業(yè)綜合管理信息集成平臺(tái)等都屬于管理信息化范疇，而計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、BIM技術(shù)、施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的信息化則可歸為產(chǎn)品信息化的范疇。由于篇幅所限,本文重點(diǎn)討論企業(yè)管理信息化。1、什么是BIM模型?
嚴(yán)格的概念就不說(shuō)了，隨手一查到處就有。BIM模型可以看作一個(gè)集成了各階段、各專(zhuān)業(yè)信息的一個(gè)“數(shù)據(jù)庫(kù)”，這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)里面有幾何信息（三維）、非幾何信息（材料信息、構(gòu)件信息、施工計(jì)劃信息、質(zhì)檢信息、運(yùn)維記錄信息等），非幾何信息是“綁”在幾何信息上的。有了這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，就可以增、刪、查、改信息，而這個(gè)增刪查改是細(xì)化到某個(gè)BIM信息元素（如某個(gè)構(gòu)件、某條材料信息）程度上的。
2、BIM為什么比圖紙有前途？
把BIM看成“數(shù)據(jù)庫(kù)”，傳統(tǒng)的圖紙可以看成“文檔”。對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)，你能開(kāi)發(fā)程序?qū)λ鰟h查改，而對(duì)于文檔，你就只能看了。例如，基于BIM模型自動(dòng)檢查碰撞，實(shí)際上就是從數(shù)據(jù)庫(kù)里查出“幾何數(shù)據(jù)”，然后再進(jìn)行計(jì)算得出的碰撞結(jié)果。而基于傳統(tǒng)的圖紙，你只能肉眼找碰撞了，因?yàn)閳D紙上的信息計(jì)算機(jī)壓根不認(rèn)識(shí)。有了這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，你可以開(kāi)發(fā)程序做很多有想象力的事情。了解
3、BIM還有什么優(yōu)勢(shì)？
一般的非BIM軟件，也用數(shù)據(jù)庫(kù)管數(shù)據(jù)，也能進(jìn)行增刪查改，而B(niǎo)IM的優(yōu)勢(shì)有在哪呢？BIM不光是個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，它還是一個(gè)集中的數(shù)據(jù)庫(kù)，所有的信息都放在這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)里，都能被其他專(zhuān)業(yè)、其他階段人員增刪查改（前提是有權(quán)限），這就是常說(shuō)的信息互通（information interoperability）。這也就意味著，如果你做完設(shè)計(jì)后，設(shè)計(jì)結(jié)果可以直接導(dǎo)入成本計(jì)算軟件從而自動(dòng)獲得項(xiàng)目成本，不用再進(jìn)行重復(fù)建模了。帶來(lái)的好處一方面是效率的提高，另一方面是保證信息的一致性。前一方面很好理解，后一方面指的是如果你的設(shè)計(jì)成果改變了，項(xiàng)目成本也能自動(dòng)進(jìn)行改變，計(jì)算出的成本與設(shè)計(jì)成果是相對(duì)應(yīng)的。
4、BIM的收益？
業(yè)主是BIM最大的獲益方。BIM的收益是綜合性的，包括成本、質(zhì)量、工期等等。就先說(shuō)最簡(jiǎn)單的工程變更吧。馬里蘭大學(xué)的skibnewski教授（BIM界最NB的期刊Automation in construction雜志主編）統(tǒng)計(jì)了美國(guó)實(shí)施BIM的20多個(gè)項(xiàng)目，工程變更成本由項(xiàng)目總成本的10%降到了3%左右。國(guó)內(nèi)的工程項(xiàng)目變更成本占項(xiàng)目總成本的比例一般是10-13%的樣子，上海中心用BIM技術(shù)將其降到了4-5%，你可以算一下省了多少錢(qián)。
當(dāng)然，BIM技術(shù)還會(huì)帶來(lái)其他很多方面的收益，比如工程質(zhì)量、工期、后期運(yùn)維等，這些比較難量化統(tǒng)計(jì)，就先不說(shuō)了。
5、為什么用不好BIM？
懂BIM的不懂專(zhuān)業(yè)，懂專(zhuān)業(yè)的不懂BIM。坦率的講，目前BIM行業(yè)從業(yè)人員的素質(zhì)總體還是偏低。
6、BIM有前途？
大大的有前途�？纯慈f(wàn)達(dá)在干什么就知道了。
BIM技術(shù)證明BIM專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位證書(shū)孕育而生
到2020年，全國(guó)對(duì)有BIM專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位證書(shū)的人市場(chǎng)需求將達(dá)到60萬(wàn)
此建模過(guò)程可以使用傳統(tǒng)的本地Revit工具完成，也可以使用Dynamo導(dǎo)出。Dynamo的可視化編程界面為結(jié)構(gòu)工程師提供了以最小的能量構(gòu)建復(fù)雜鋼結(jié)構(gòu)模型的工具，并制作了自己的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工具。與使用計(jì)算機(jī)的傳統(tǒng)建模工具相比，Dynamo允許結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師和工程師使用軟件更快地設(shè)計(jì)和優(yōu)化鋼結(jié)構(gòu)。
◆上海市：在設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)階段全部應(yīng)用BIM技術(shù)的，每平方米補(bǔ)貼30元。
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是與團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)發(fā)展有關(guān)，涉及經(jīng)濟(jì)效益、課題研發(fā)、公司戰(zhàn)略等方面，包含利用BIM模型進(jìn)行效率研發(fā)，提升BIM設(shè)計(jì)效率，降低人力投入。
1)設(shè)計(jì)模型導(dǎo)入算量軟件
第二階段，根據(jù)設(shè)計(jì)院圖紙對(duì)模型中的桿件連接節(jié)點(diǎn)、構(gòu)造、加工和安裝工藝細(xì)節(jié)進(jìn)行安裝和處理。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，橋梁工程的建設(shè)項(xiàng)目越來(lái)越多，大型、特大型橋梁項(xiàng)目的增加對(duì)橋梁工程的施工提出了更高的要求。橋梁施工存在施工環(huán)境復(fù)雜、施工周期長(zhǎng)、設(shè)計(jì)復(fù)雜、構(gòu)件繁多，體積龐大等諸多問(wèn)題，BIM的應(yīng)用在逐步緩解這些問(wèn)題。
1.BIM建模
根據(jù)二維的設(shè)計(jì)圖紙，依照國(guó)家和地方相關(guān)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，利用BIM技術(shù)創(chuàng)建橋梁三維模型，建立的三維模型具有可視化、協(xié)調(diào)性、模擬性、優(yōu)化性、可出圖性等優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)該模型反映了設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)思想和工作成果。反映出設(shè)計(jì)院交付的成果的質(zhì)量和深度，對(duì)其成果質(zhì)量和水平能夠起到客觀反映。
撫州臨川區(qū)BIM培訓(xùn)學(xué)校，開(kāi)設(shè)有一級(jí)建造師，二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、健康管理師等專(zhuān)業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
撫州臨川區(qū)BIM培訓(xùn)學(xué)校，公司成立以來(lái)，不斷強(qiáng)化自有師資隊(duì)伍建設(shè)，打造精致課程和教輔產(chǎn)品，自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí)，深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個(gè)性化服務(wù)，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢(xún)、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
撫州臨川區(qū)BIM培訓(xùn)學(xué)校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合，同時(shí)，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。
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