課程標(biāo)題:2020年佛山英語口語寒假培訓(xùn)班
佛山英語口語是佛山英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),佛山市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,佛山英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊,掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂
佛山英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布佛山市禪城區(qū),南海區(qū),順德區(qū),三水區(qū),高明區(qū),祖廟路,華輝大廈等地,是佛山市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
(2)敘述形容詞。敘述形容詞只能作表語,所以又稱為表語形容詞。這類形容詞沒有級的變化,也不可以用程度副詞來修飾。大多數(shù)以a開頭的形容詞都屬于這一類。如:afraid害怕的。
['ni]vt. 使煩惱;打攪
He used to take a walk after dinner.
反身代詞可以在句中作賓語,表語,同位語。
As the chart reflects, in Great Britain, the general trend of the percentage of private cars over the 40 years was that, as time went on.
ash
【例】We assimilate some kinds of food more easily than others. 和其他食物相比,有些食物更容易被吸收。
科學(xué)正在中國飛速發(fā)展。
【記】詞根記憶:anti(前)+cip(落下)+ate→提前落下→預(yù)見
這個完全是字面意思,并且這可能是這個單詞罕有的的非口語化的用法。Its quite literal GetWord(\" literal\"); and this is probably the only non-colloquial use of the word.本文主要就其詩歌的日常性、敘事性和口語化等方面探討其詩學(xué)命題的內(nèi)涵。The article is mainly exploring the connotation of themes of poems by Yujian in terms of routinization, narration.符合口語化要求,語氣輕松自然。Accord with the requirements Anglicize, relaxed and nature.美國的路標(biāo)也往往比英國的路標(biāo)更口語化。American road signs tend to be more colloquial than British ones.
*achievement
【例】If we take the bypass, we'll avoid the town centre. 我們走小路的話,就能繞開鎮(zhèn)中心。
這座新興的城市又潔凈又漂亮,給游客留下了非常美好的印象。
dario: oh of course. i forgot. my favorite drink is coke. i just love the bitter-sweet taste!
但要讓學(xué)生弄明白這樣的發(fā)音規(guī)則顯然不是一件容易的事情。我們就將這枯燥晦澀的規(guī)則編成朗朗上口的口訣,學(xué)生學(xué)起來就能更簡單。\"e尾無聲倒數(shù)三,就發(fā)字母名稱音\"的口訣,就簡單形象地描述了元音字母在\"元音字母+r除外的輔音字母+不發(fā)音的e結(jié)尾\"結(jié)構(gòu)里的發(fā)音規(guī)則:\"e尾無聲\"就是以字母\"e\"結(jié)尾,同時這個\"e\"又不發(fā)音,\"倒數(shù)三\"指的是元音字母所處的位置在該單詞的倒數(shù)第三個,\"就發(fā)字母音\"點(diǎn)名該元音在該單詞中所發(fā)的音就跟它在單詞表中字母的發(fā)音是一致的。學(xué)生熟記并領(lǐng)會口訣后,就能自己拼讀大量的具有該結(jié)構(gòu)的單詞,如cake,classmate,date,face,game,grape,lake,make,name,plane,plate,same,skate,snake,take,wake,bike,dive,drive,fine,five,ice,kite,like,nice,nine,rice,ride,shine,side,size,time,write,close,Coke,home,nose,phone,those,cute,June等。同時也要提醒學(xué)生切不可把口訣當(dāng)發(fā)音規(guī)則,這口訣只適用于一般情況下這種結(jié)構(gòu)的發(fā)音。教師要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在以后的教學(xué)當(dāng)中尋找合適的時機(jī)將發(fā)音規(guī)則進(jìn)行嚴(yán)格正確的描述。
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