新聞標題：佛山順德區附近英語口語培訓班

佛山順德區英語口語是佛山順德區英語口語培訓學校的重點專業，佛山市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，佛山順德區英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

佛山順德區英語口語培訓學校分布佛山市禪城區,南海區,順德區,三水區,高明區,祖廟路,華輝大廈等地,是佛山市極具影響力的英語口語培訓機構。

【例】A: This is the second time this month that my boss's asked me to work extra hours. I am glad to get a bigger paycheck, but I just don't want her to give me such a heavy schedule.

強調地點： It was in the lab that my father did the experiment yesterday evening.

議論文模板

1.正反觀點式議論文模板：

導入： 第1段：Recently we’ve had a discussion about whether we should... (導入話題) Our opinions are divided on this topic.(觀點有分歧) 正文： 第2段：Most of the students are in favour of it.(正方觀點) Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3個贊成的理由) 第3段：However, the others are strongly against it. (反方觀點) Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3個反對的理由) 結論： 第4段：Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(個人觀點)

2.“A或者B”類議論文模板：

導入： 第1段：Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, argue that B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages. 正文： 第2段：There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(贊同A的原因) 第3段: Of course, B also has advantages to some extent... (列出1~2個B的優勢) 結論： 第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出結論)

3.觀點論述類議論文模板：

導入： 第1段：提出一種現象或某個決定作為議論的話題 As a student, I am strongly in favour of the decision. (亮明自己的觀點是贊成還是反對) The reasons for this may be listed as follows. (過渡句，承上啟下) 正文： 第2段：First of all... Secondly... Besides...(列出2~3個贊成或反對的理由) 結論： 第3段：In conclusion, I believe that... (照應第1段，構成\"總分總\"結構)

4.\"How to\"類議論文模板：

導入： 第1段：提出一種現象或某種困難作為議論的話題 正文： 第2段： Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3個解決此類問題的辦法) 結論： 第3段：These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(強調解決此類問題的根本方法)

B: Yes, they'd be in the sportswear department at the back of the store.

【派】keenly（ad. 敏銳地）

【例】The circulation of weekly magazines exceeded that of newspapers in that period. 在那個時期，周刊的發行量超過了報紙。

2） 如“利遠遠大于弊。”可以這樣表達：

The advantages far outweigh the disadvantages.

(注：句中 the advantages 與 the disadvantages 具有正反對比的關系和效果。）

We are aware of the potential problems and have taken every precaution.

【例】The tenements lacked both running water and central heating. 廉租公寓既沒有自來水，也沒有集體供暖。

【搭】look foolish 看起來蠢；a foolish person 蠢人；foolish behavior 愚蠢的行為；it is foolish to do sth. 做…很愚蠢

含no-的是完全否定，not與含any-的也構成完全否定，但any-…not的說法；not與由含every-的是否定。

《大西洋月刊》The Atlantic Monthly

1. I got plucked. 我未被錄取。

【記】分拆聯想：refresh（使精神振作）＋ing→使精神振作的→提神的

大路上車水馬龍，人們忙著把豐收的果實運往城市。

Can you just give me a ballpark figure? 能不能給我一個大概的數字？ Ballpark指的是專供球類比賽的公園,特別是指大型的棒球場。例如亞特蘭大勇士隊 的主 場Turner Field 就是一個 ballpark.那什么是ballpark figure 呢？通常在棒球比賽時不是都會報今天的觀 眾人數，例如是49,132 人嗎？這個數字 49,132 就是 ballpark figure，但這只是一個大約的估計數字而已 ，所以 ballpark figure的意思就是指大約的估計數字。所以在公司里如果老板問會計，上個月水電費總共 多少錢？之后再加上一句，\"Just give me a ballpark figure.\"意思就是我只要一個大略的數字就行了。甚 至有些老美懶到就只說ballpark,所以老板也有可能會說。\"I’ll need a ballpark of the revenue last year.\"（我需要去年的營收的大約數字。）你就要自己知道這個ballpark是ballpark figure的意思。

英語小品劇這種形式可能許多老師都會采用，但是如何充分使用它，去發揮學生劇本創作、角色分工、制作道具、團結協作、共同成功演出的能力，我相信并非一朝一夕可以做到，而如何讓學生堅持下去，持之以恒，真正把練習口語當成一種習慣，一種愛好，而對英語學習產生濃厚的興趣，也是需要去研究的學問。

總之，英語教學的終目的是怎樣交給學生科學的學習方法，怎樣引導學生進行自主學習、合作學習、探究學習、體驗性學習，怎樣讓學生真正成為學習的主人。我們力求尋找一些能夠從學生的學習興趣、生活經驗和認識水平出發，使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學習能力的過程。本人愿能通過對這個課題的探索，對初中學生學習英語給予一定的啟迪和幫助。

A major addition to the earlier revisions of the questionnaire is the job requirement exercise.

【例】Ronald has to renew his passport because it is expired. 羅納德的護照過期了，他不得不去續簽。

【記】詞根記憶：tend（伸展）＋ency→向…伸展→傾向，趨向

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