新聞標題:佛山南海區那里學注會
會計培訓信息 佛山南海區注會是佛山南海區注會培訓學校的重點專業,佛山市知名的注會培訓機構,教育培訓知名品牌,佛山南海區注會培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
佛山南海區注會培訓學校分布佛山市禪城區,南海區,順德區,三水區,高明區,祖廟路,華輝大廈等地,是佛山市極具影響力的注會培訓機構。
佛山南海區注會培訓學校是一所集各類會計培訓予一體的會計培訓類學校,開設有初級會計培訓、中級會計培訓、會計實操培訓、注冊會計師考證、會計電算化培訓、會計從業資格證、出納培訓、稅務軟件培訓及cpa考證培訓等專業。
該測算方法認為,借款人流動資金貸款需求量主要是基于借款人日常生產經營所需營運資金與現有流動資金的差額確定。借款人的營運資占用主要影響因素為存貨、應收賬款、應付賬款、預收賬款、預付賬款。在企業理想的最佳運轉狀態下,企業營運資金應為企業存貨,加上應收賬款與應付賬款的差額度,再加上預付賬款與預收賬款的差額。從理論上講,該測算方法是合理的,能有效估算借款人主營業務的營運資金需求量。
【例4-1】2010年12月3日,嘉美有限責任公司行政部到某超市采購50本筆記本,共計100元,取得超市開具的發票,圖4-1所示即為外來原始憑證增值稅普通發票。
你需要一些設備,除了自身購買,還可以向出租公司租賃。
購銷雙方合同約定“發貨后三個月收款”,專用發票的開具時間為“合同約定收款日期的當天”。賬務處理如下:
(一)發出商品時:
借:分期收款發出商品
貸:庫存商品
(二)開出發票時:
借:應收賬款某公司
貸:應繳增值稅銷項稅額
商品銷售收入
同時結轉商品銷售成本。
借:商品銷售成本
貸:分期收款發出商品
(三)收到貨款時:
借:銀行存款
貸:應收賬款某公司
(未完待續)
你所不知道的部分特殊事項會計處理
會計“特殊事項”的處理方法
八種特殊事項發票處理的問題
特殊事項會計摘要編寫技巧
幾個月的實習,我發現自己還有很多的不足,在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,在未來的日子里,我將努力做到以下幾點:
1、更要扎實專業知識,不懂就問。
2、學好一門外語,平時注重學習。
3、依然保持良好的工作態度,而且要有好的表現力。踏踏實實做人,老老實實做事。要學會適時地,恰當地表現自己。
4、團結合作,善于溝通,要團結同事,不該說的不說,不該做的不做。總之,用知識武裝自己,學會做人,學會做事。
國家統一的會計制度,是指國務院財政部門根據《會計法》制定的關于會計核算、會計監督、會計機構和會計人員以及會計工作管理的制度。
出納工作,是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個方面。
(1)收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業經營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業務往來的辦理,這些業務往來的理金、票據和金融證券的收材和辦理,以及銀行存款收付業務的辦理,都必須經過出納人員之手。
(2)反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣計量單位,通過其特有的現金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,以便為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息。
(3)監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息,還要對企業的各種經濟業務,特別是貨幣資金收付業務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監督。
(4)管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據進行管理,對企業資金使用效益進行分析研究,為企業投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。
(6)會計核算程序:采用科目匯總表或匯總記賬憑證核算形式。
明細分類賬戶是根據明細分類科目設置的、用來對會計要素具體內容進行明細分類核算的賬戶,簡稱明細賬。
稅務會計要正確進行與稅款形成、計算、申報、繳納有關的會計處理和調整計算,及時、準確地填報有關納稅報表,及時、足額繳納各種稅款,認真執行稅務機關的審查意見。
(2)正確進行稅務會計處理,協調與財務會計的關系
②一般存款賬戶設置的程序。存款人申請開立一般存款賬戶的,應填制開戶申請書,提供相應的證明文件,送交蓋有存款人印章的印鑒卡片,經銀行審核同意后,即可開立該賬戶。
(3)臨時存款賬戶的開設。臨時存款賬戶是指存款人因臨時經營活動需要開立的賬戶。存款人可以通過該賬戶辦理轉賬結算和根據國家現金管理規定辦理現金收付。
(2)確定每筆備用金的金額。備用金多少應根據公司的實際情況來確定。通常情況下,除工資備用金外,其他備用金的金額不能過大。
資產=負債+所有者權益
參加培訓就是去學習和運用新東西,學習一定有方法,作為一個培訓學校如果把營銷成本放到教學上面,用教學來帶動市場推廣,這就是所謂的口碑營銷。作為一家合格的會計培訓學校,一定都一套成熟的課程體系,對譽財教育而言,我們是全國首家推崇與踐行OTO會計培訓體系學校,因為會計學員大多不能脫產學習,學校需要將就學員的學習時間。為了達到最佳學習效果,我們一直采用OTO(線上與線下結合)雙線教學體系,讓學員不拿下任意一個知識點。
如果整體資產置換交易中,作為資產置換交易補價(雙方全部資產公允價值的差額)的貨幣性資產占換入總資產公允價值不高于25%的,經審核確認,資產置換雙方企業均不確認資產轉讓的所得或損失。
3、各稅種規定的差異
(1)、以非貨幣性資產對外股權投資方面的差異
A、以固定資產、無形資產對外股權投資不征收營業稅(不視同銷售)。
B、企業所得稅方面,以非貨幣性資產對外股權投資,應分解為按公允價值銷售有關非貨幣性資產。
(2)、在資產重組方面(新舊企業所得稅法規)的差異
A、新企業所得稅法規定,除另有規定外,企業在重組過程中,應當在交易發生時確認有關資產的轉讓所得或者損失。
B、國稅發[2000]119號文、國稅發[2000]118號文、國稅發[2003]45號文規定,符合條件的企業在資產重組業務中、可不確認或部分確認所得或損失。
(3)、在股(產)權轉讓方面的差異
A、2002年2月起,對整體轉讓企業產權不征收營業稅、增值稅。2003年1月1日起,對股權轉讓不征收營業稅。
B、新企業所得稅法規定企業轉讓股權所得,作為轉讓財產收入應確認為企業所得稅應稅所得。
(二)企業的非貨幣性交易
企業會計準則規定,非貨幣性資產交換是指交易雙方主要以存貨、固定資產、無形資產和長期股權投資等非貨幣性資產進行的交換。
第十一章 長期負債及借款費用:這一章節的內容在今年考試中各類題型均已出現,且分數較高,學員們要引起重視。
比如某企業投入資本100萬元(其中借入資本為40萬元,自有資本為60萬元),通過一年的生產經營活動后,產出為120萬元。產出與投入之間的差額為20萬元,即盈利為20萬元。假設借入資本年利率為5%,則企業需要支付2萬元的利息。
何特嘉--會計行業資深學者.
例如,“原材料”、“固定資產”、“應付賬款”等都是總分類科目。
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