新聞標題：2020鄂州那里學財稅

會計培訓信息 鄂州財稅是鄂州財稅培訓學校的重點專業，鄂州市知名的財稅培訓機構，教育培訓知名品牌，鄂州財稅培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

鄂州財稅培訓學校分布鄂州市梁子湖區,華容區,鄂城區等地,是鄂州市極具影響力的財稅培訓機構。

鄂州財稅培訓學校是一所集各類會計培訓予一體的會計培訓類學校，開設有初級會計培訓、中級會計培訓、會計實操培訓、注冊會計師考證、會計電算化培訓、會計從業資格證、出納培訓、稅務軟件培訓及cpa考證培訓等專業。

1、計業資格證計工作員崗證沒講能事計工作計類考試非簡單計業資格證考試財經規、計基礎計電算化各情況考三門效兩三門（首先考計基礎財經規）要想順利通考試首先要熟悉理解掌握教材理解計準則計基礎說主要理解定義概念掌握準則各考題我全部客觀即選擇判斷書看懂理解關非簡單財經規門課考試主觀題門課點難度需要理解記憶基礎加背誦；所考試全部客觀題要理解記憶需要習程記憶背誦計電算化考試用電腦操作考試電腦基礎知識財務軟件應用掌握電腦知識基礎找名師教何使用財務軟件再做幾套帳

2、計基礎、財經規用筆試電算化要電腦操作

3、計基礎

（1）計基礎說初者始習定要教材入手認真理解書每概念切記能死記硬背死記硬背計計許名詞都字面意思理解計基礎許都定義發字面意思理解例負債字面意思企業欠債具體具體科目前面般應付、應交、借款等資產前面般應收字現金銀行用說都知道企業資產另外產品庫存商品等應收賬款表面意思理解企業應該收款項定義企業銷售產品提供勞務應該受款項企業借給職工款項能應收賬款銷售產品提供勞務應收款項應該其應收款我舉例說明資產定義資產交易事項形企業擁控制經濟資源該經濟資源能流入企業比企業應收A公司筆款項A公司現破產支付所欠款項該款項已經企業資產企業帶任何經濟利益

（2、）理解準則握基本公式所賬務處理原則都計恒等式發計原理企業計基本公式：資產=負債+所者權益公式應該理解企業所資產借錢買進（負債）另部自投資（所者權益）

（3、）習定要理解并掌握所計政策制度計政策制度都報表使用者服務例提取減值準備固定資產減值準備允許轉沖銷目害怕企業計提秘密準備操縱利潤我舉例說現計制度與際接軌自公允價值現債務重組資產減值期股權投資等都應公允價值債務重組說前債務重組收入資本公積現計入營業外收入主要家鼓勵母公司豁免市公司負債注入優良資金股市想著良性向發展根據營業外收入定義歸納計入營業外收入項目：非貨幣性交易、債務重組、處理形資產固定資產等等再公司筆應收賬款5000萬元已經估計收500萬元按照計準則規定要提取壞賬準備4500萬元沒提取假設應收賬款總額6000萬元由于沒提取壞賬準備資產負債表資產虛增4500萬元實際1500萬元誤導使用者別流資產（應收賬款）非足償貸款、購貨款等等另外虛增利潤4500萬元（般沒愿意虧損、臨近虧損企業經濟往）

納稅申報表是單證齊與不齊的都報了 ，退稅系統只報單證齊的，對吧？

在《小企業會計準則》下，發生損失時直接沖減資產，不計提減值準備。

4.生物資產

(1)分類不同

全案訓練，真賬實操

《連鎖業會計實戰》

五、實務題

企業的客戶資源；

3. 會計信息的及時性

1、名師親自講授會計理論，通俗易懂、課常氣氛異常活躍，快速讓零基礎學員入門

由于會計培訓機構中備考機構最多，會計從業資格證又是備考培訓中占比最大的業務。

借：管理費用開辦費

無形資產項目反映企業為生產商品、提供勞務、出租給他人或為管理目的而持有的、沒有實物形態的非貨幣性長期資產，包括專利權、非專利技術、商標權、著作權、土地使用權和商譽等。

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目前上市公司預算管理存在的問題主要有：

第一，不少上市公司對預算管理的認識有限并缺乏更深層次的理解，致使未能建立起完善、系統的預算管理制度，未能從組織安排、時間進度、預算目標及獎懲機制等方面形成明確的規章制度，而僅僅是在年度終了前以召開臨時會議的方式來布置預算工作任務，提出一些簡單的要求。

第二，只強調財會部門的預算管理工作，忽視預算管理組織機構的完善。預算組織架構是預算管理體系的骨架和起點，但很多上市公司未能建立層次分明的預算組織體系，預算的編制和調整工作都落在財會部門，各職能部門并未真正參與到預算的編制、控制等體系中來，致使預算管理缺乏權威性和前瞻性，難以發揮財務預算的控制作用。

第三，預算精確性差。這主要是由于部分上市公司在預算管理過程中，只重視短期活動，忽視長期發展目標，致使各期編制的財務預算銜接性差，預算指標與企業長期發展戰略不相適應；此外，不同于西方發達國家企業預算目標的單一化，即“股東財富最大化”，我國上市公司尤其是國有控股上市公司預算目標長期呈多元化態勢，不僅包括收入規模、凈利潤、保值增值率，甚至包括一些非經濟指標，這樣勢必造成預算目標混亂，使預算失去方向。

第四，預算寬松現象廣泛存在。不同于西方國家以企業預算目標作為資源配置的主要依據，我國上市公司制定的預算目標往往與資源配置不匹配，造成的結果就是預算目標偏于保守，內部各單位大都留有余地，使預算目標失去意義。

第五，只重視靜態管理，忽視動態管理。在預算編制方法的選擇上，多數企業仍采用傳統的固定預算、定期預算等方法編制，期末將運行結果直接與預算指標進行比較。這種靜態預算編制方法僅適用于業務量波動不大的企業，但當銷量、價格和成本等因素變化較大時，靜態預算指標則表現出盲目性、滯后性和缺乏彈性，難以成為考核和評價員工的有效基準。

第六，很多上市公司對預算要求與實際運行情況的差異分析不僅形式單一，而且在深度和廣度方面均缺乏充分、深入的研究，致使預算分析走過場，不能找到真正的“病因”，類似的失誤不斷重復發生。

此外，有的上市公司并未將預算工作納入到考核體系，未能和業績評價有機結合起來，沒有真正追溯預算的合理性和必要性。很明顯，這樣做影響了預算在整個企業管理中的嚴肅性。

由于時間和水平所限，書中可能還存在許多不足，歡迎讀者和專家指正。

①算頭不算尾，計算利息時，存款天數一律算頭不算尾，即從存入日起算至取款前一天止;

（3）特殊情況。提前報廢的固定資產不補提折舊；改擴建過程中的固定資產暫不計提折舊；尚未辦理竣工決算的固定資產按估價計提折舊；未使用的固定資產計提的折舊應計入管理費用；大修理停用的固定資產計提的折舊計入相關成本或當期損益；融資租入固定資產提折舊（比照自有固定資產處理），經營租入固定資產不提折舊

課程研發者贈人玫瑰,手有余香,能力有大小,奉獻無窮期教學能做到理論聯系實際、通俗易懂,是老師中的楷模,擅長會計實操、財務管理、會計初中級職稱等課程.先后主編《財務經理綜合全能》、《工業成本專修》、《服務業專修》、《農業專修》等近20項課程開發.曾在30多家大中型企事業單位做過財務科長、財務副廠長、財務總監等職務.

標準一：擔任會計主管有要求新《會計法》第三十八條 ：會計人員應當具備從事會計工作所需要的專業能力。擔任單位會計機構負責人(會計主管人員)的，應當具備會計師以上專業技術職務資格或者從事會計工作三年以上經歷。本法所稱會計人員的范圍由國務院財政部門規定。

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