新聞標題：恩施那兒有培訓管理會計的

會計培訓信息 恩施管理會計是恩施管理會計培訓學校的重點專業，恩施市知名的管理會計培訓機構，教育培訓知名品牌，恩施管理會計培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

恩施管理會計培訓學校分布恩施市恩施市,利川市,建始縣,巴東縣,宣恩縣,咸豐縣,來鳳縣,鶴峰縣等地,是恩施市極具影響力的管理會計培訓機構。

恩施管理會計培訓學校是一所集各類會計培訓予一體的會計培訓類學校，開設有初級會計培訓、中級會計培訓、會計實操培訓、注冊會計師考證、會計電算化培訓、會計從業資格證、出納培訓、稅務軟件培訓及cpa考證培訓等專業。

對于企業的貨幣資金，最重要就是管好，不丟失，不被挪用，保障其安全。下面是曾在搜狐財經首頁披露的一個案例。

有的會計只會坐著算賬，不會站起來管理，老板在財務上決策錯了他都不知道。

資產=負債+所者權益

權，為了全面反映企業集團的財務狀況、經營成果和現金流量，有必要將企業集團作為一個會計主體，編制合并財務報表。

財務工作無小事，說到底就是要落實在一個個細節中，無論多大的項目，無論多高的目標，都要求財務人員將它細化為一個個會計科目，一筆筆會計分錄，一張張賬單憑證，需要財務人員養成耐心、細致的良好習慣，以習慣完善細節。細節能夠表現整體的完美，同樣也會影響和破壞整體的完美。因此，作為一名財務人員，無論工作多忙，處理事務都不能急躁，釋疑解惑一定要耐心，細節處理一定要到位，這樣，既不會延誤工作，也不會影響單位的形象。如果我們都從小事做起，從點滴做起，認真對待本職工作，將每件小事做細、做好、做到位，注重個人的品德修養，就能夠不斷提高自己處理事務的能力，樹立良好的機關形象。

圖4-4　通用憑證銀行結算憑證

5.創新研發六大學習神器

在日常稅收審查工作中，由于“待攤費用”貸方發生額反映企業分期攤入生產經營成本的實際攤銷金額，因此其金額攤銷的正確與否，關鍵是確認受益期或使用期限與攤銷期限是否一致，因而產生納稅審查的重點;但切不可忽視對該科目借方發生額的審查，因為，通過該科目借方發生額的審查，能夠便于審查人員及時 、準確的掌握和了解需攤銷費用的形成或來源是否真實以及費用的性質。因此在日常的稅收審查中，對“待攤費用”科目的審查，其借方發生額和貸方發生額都應作為審查的重點，不能有所側重，更不能有主次之分。

4、出納、庫管、收銀等崗們全面提升業務能力；

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（3）明細賬的外表形式一般采用活頁式。在實踐中，因為有的企業由分工不同的記賬人員分別填列不同的明細賬，或是一人填列不同的明細賬，為了使用方便，同時便于賬頁的重新排列和記賬人員的分工，一般采用活頁式賬簿。

（） 3．對于明細科目較多的會計科目，可在總分類科目下設置二級或多級明細科目。

付款單位出納員應認真逐項填制收款人名稱、付款人名稱、單證名稱、單證編號、單證日期、單證內容等項目內容，并在“單證未退回原因”欄內注明單證未退回的具體原因，如單證已作賬務處理、已經部分付款等，同時在“我單位應付款項”欄大寫應付給收款單位的款項金額，如確實無款支付則應付金額等于委托收款金額，如已部分付款則應付金額等于委托收款金額減去已付款項金額之余額，并在付款人蓋章處加蓋本單位公章。銀行審查無誤后，將委托收款憑證連同有關單證或“應付款項證明單”退回收款單位開戶銀行轉交給收款單位。如果無款支付而所購貨物已經收到，則付款單位財務部門應編制有關轉賬憑證，其會計分錄為：

借：材料采購或商品采購等

貸：應付賬款××單位

但是，應充分認識到貨幣資金的雙重性，即償債能力強而盈利能力弱的特性。

如果企業此筆視同銷售的款項117萬元×60%，沒有超過企業營業收入5‰的扣除限額，納稅調增時，填報附表三“納稅調整項目明細表”第26行“業務招待費”第二列“稅收金額”填70.2萬元，第3列“調增金額”46.8萬元。

2.企業將自產產品用于業務宣傳所得稅匯算清繳申報方法。

(四)資產負債表日后發行股票和債券以及其他巨額舉債.

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