2020年鄂爾多斯學BIM好處
鄂爾多斯東勝區BIM培訓學校，針對想要通過BIM考試的學員開設BIM培訓課程，為學員提供多種班型，不同的班級有不同的課程內容及教學服務，滿足學員全方位的學習需要，面授+網課的形式，學習更加靈活便捷，學員享受充分的自主性。
鄂爾多斯東勝區BIM培訓學校，經過十多年的發展，現已成為集互聯網教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應用研發、圖書教材出版發行于一體的大型知識服務實體。
鄂爾多斯東勝區BIM培訓學校，已在全國30個省市自治區開設了近300家直營分校，1000余名行業優選專業課程研發人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫衛、教師、財經領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。
而在項目設計中需要多個專業運用合適的設計軟件來達成設計，如二維設計階段暖通專業使用鴻業計算負荷、天正暖通圖紙設計、excel計算防排煙，每個專業都有自己的特點和不同的軟件，這在BIM設計階段也是一樣，很難通過一款軟件來囊括所有專業的設計。
在物業管理中，現場巡檢和抄表相關的工作計劃和路線制定，始終是業界的負擔�；贐IM模型的物業管理平臺可為業主提供最佳解決方案。依據現有的巡查檢修路線，可最佳化工作分派計劃，并利用3D效果ON-LINE預先呈現�，F場技術人員以智能型手機與I-PAD，對張貼在巡回檢查點上的二維條形碼或RFID掃描讀取儀表數據，系統便自動調出3D模型，提供檢測人員更精準的信息。
碰撞檢查，減少返工1)設計模型導入算量軟件
三維渲染，宣傳展示考試科目
《BIM技術概論》
《BIM建模應用技術》
《BIM應用及項目管理》
《BIM應用及案例分析》
三維可視化功能再加上時間維度，可以進行虛擬施工。隨時隨地直觀快速地將施工計劃與實際進展進行對比，同時進行有效協同，施工方、監理方、甚至非工程行業出身的業主領導都對工程項目的各種問題和情況了如指掌。這樣通過BIM技術結合施工方案、施工模擬和現場視頻監測，大大減少建筑質量問題、安全問題，減少返工和整改。二、淺談BIM與鋼結構的關系:作為建筑行業中一個重要的分支專業，鋼結構制作介于建筑設計、結構設計和施工安裝之間，起著承上啟下的作用，從理論上看，鋼結構制作又分為計算機仿真設計(鋼結構BIM設計)和車間實體加工兩個部分。
行業前景：
在英國：政府明確要求2016年前企業實現3D-BIM的全面協同。
BIM技術在機電管線綜合上的三大應用
深化設計及設計優化
機電工程施工中，許多工程的設計圖紙由于諸多原因，設計深度往往滿足不了施工的需要，施工前尚需進行深化設計。機電系統各種管線錯綜復雜，管路走向密集交錯，若在施工中發生碰撞情況，則會出現拆除返工現象，甚至會導致設計方案的重新修改，不僅浪費材料、延誤工期，還會增加項目成本�；贐IM技術的管線綜合技術可將建筑、結構、機電等專業模型整合，可很方便的進行深化設計，再根據建筑專業要求及凈高要求將綜合模型導入相關軟件進行機電專業和建筑、結構專業的碰撞檢查，根據碰撞報告結果對管線進行調整、避讓建筑結構。機電本專業的碰撞檢測，是在根據“機電管線排布方案”建模的基礎上對設備和管線進行綜合布置并調整，從而在工程開始施工前發現問題，通過深化設計及設計優化，使問題在施工前得以解決。
通過BIM，建筑也能跟動漫一樣實現三維設計，它是一場不需要3D眼鏡的電影。不僅有它獨特的智能設計，還能實現不同專業設計之前的信息共享、碰撞檢測、能耗分析、成本預測等。
優化安全文明施工方案
BIM模型中，對洞口、臨邊、電梯井等存在安全隱患的位置，布置上安全圍欄，施工前，對施工人員進行安全交底，形象又直觀，讓施工人員對安全隱患位置有較深的影響，確保施工過程不出安全事故。
6.BIM有前途？
了解BIM歷史的人知道，Autodesk公司在2002年的時候提出了BIM定位：承載建筑數據+進行協同的平臺。GSA在2003年對BIM進行了展望：承載建筑信息平臺用于后期運營，貫穿于全生命周期�？梢哉f，BIM是代表了業內人士對建造管理的美好愿望。
使用專業的結構分析機器人，工程師可以運行代碼檢查，以根據各種國家和國際規范驗證和設計鋼構件。
基于BIM算量提高了工程量計算的準確性。工程量計算是編制工程預算的基礎，但計算過程非常繁瑣，造價工程師容易因各種人為原因而導致很多的計算錯誤。BIM模型是一個存儲項目構件信息的數據庫，可以為造價人員提供造價編制所需的項目構件信息，從而大大減少根據圖紙人工識別構件信息的工作量以及由此引起的潛在錯誤。因此，BIM的自動化算量功能可以使工程量計算工作擺脫人為因素影響，得到更加客觀的數據。
02管道交叉處理的方法
施工排水管道時，為了保證下面的管道安全又便于檢修、上面的管道不致下沉破壞，應進行必要的處理�！�
1、混凝土或鋼筋混凝土排水圓管在下，鑄鐵管、鋼管在上。上面管道已建，進行下面排水圓管施工時，采用在槽底砌磚墩的處理方法。上下管道同時施工時，且當鋼管或鑄鐵管道的內徑不大于400mm時，宜在混凝土管道兩側砌筑磚墩支承�！�
2、混凝土或鋼筋混凝土排水圓管（直徑＜600mm）在下，鑄鐵管，鋼管在上，高程有沖突，必須壓低下面排水圓管斷面時，將下面排水圓管改為雙排鑄鐵管、加固管或方溝。
3、混合結構或鋼筋混凝土矩形管渠與其上方鋼管道或鑄鐵管道交叉，當頂板至其下方管道底部的凈空在70mm及以上時，可在側墻上砌筑磚墩支承管道。當頂板至其下方管道底部的凈空小于70mm時，可在頂板與管道之間采用低強度等級的水泥砂漿或細石混凝土填實，其荷載不應超過頂板的允許承載力，且其支承角不應小于900�！ �4、圓形或矩形排水管道在上，鑄鐵管、鋼管在下，上下管道同時施工時，在鑄鐵管、鋼管外加套管或管廊。
5、排水管道在上，鑄鐵管、鋼管在下，埋深較大挖到槽底有困難，進行上面排水管道施工時，上面排水管道基礎在跨越下面管道的原開槽斷面處加強�！ �
6、當排水管道與其上方電纜管塊交叉時，宜在電纜管塊基礎以下的溝槽中回填低強度等級的混凝土、石灰土或砌磚。排水管道與電纜管塊同時施工時，可在回填材料上鋪一層中砂或粗砂。電纜管塊已建時，回填至電纜管塊基礎底部的材料為低強度等級的混凝土，回填材料與電纜管塊基礎間不得有空隙�！ �
7、一條排水管道在下，另一排水管道或熱力管溝在上，上下管道同時施工（或上面已建，進行下面排水管道施工）時，下面排水管道強度加大，滿槽砌磚或回填C8混凝土、填砂。
8、排水方溝在下，另一排水管道或熱力方溝在上，高程沖突，上下管道同時施工時，增強上面管道基礎，位于下面排水方溝的頂板或根據情況，壓扁排水方溝斷面，但不應減小過水斷面。9、預應力混凝土管與已建熱力管溝高程沖突，必須從其下面穿過施工時，先用鋼管或鋼筋混凝土套管過熱力溝，再穿鋼管代替預應力混凝土管。
10、預應力混凝土管在上，其他管道在下，上面管道已建，進行下面管道施工時，一般在下面槽底或方溝蓋板上砌支墩。
鄂爾多斯東勝區BIM培訓學校，開設有一級建造師，二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業，推出“網絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
鄂爾多斯東勝區BIM培訓學校，公司成立以來，不斷強化自有師資隊伍建設，打造精致課程和教輔產品，自主研發各種智慧學習平臺(應用)助力高效學習，深化屬地教學管理和 1V1 個性化服務，整合社會優質資源搭建人才交流和企業合作平臺，為每位學員提供包括政策咨詢、教學輔導、學習規劃、備考答疑、 就業指導等在內的個性化 “一站式”服務，建立了完善的教育和職業循環發展服務體系。
鄂爾多斯東勝區BIM培訓學校，采用線下面授和線上網絡相結合的模式，實行標準化教學服務管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學，將“錄播+直播+面授”進一步融合，同時，將融合式教學與智能技術相結合，采用三維實景和3D仿真模擬教學。
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