新聞標(biāo)題：東莞培訓(xùn)雅思

東莞雅思是東莞雅思培訓(xùn)機構(gòu)的重點專業(yè)，東莞市知名的雅思培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，東莞雅思培訓(xùn)機構(gòu)師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

東莞雅思培訓(xùn)機構(gòu)分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的雅思培訓(xùn)機構(gòu)。

迪得阿倫的剪輯使《邦妮與克萊德》和《小大人》兩部電影形式新穎，耐人尋味。

新版英語教材主動適應(yīng)了當(dāng)代社會發(fā)展的需求和學(xué)生興趣的需要，注重學(xué)生的語言運用能力，特別注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造性和自主學(xué)習(xí)能力。初中英語小組合作教學(xué)模式由于符合初中生的心理特點，符合新課改的精神，且經(jīng)過大量的教學(xué)實踐已經(jīng)趨于成熟完善，因而在初中英語課堂教學(xué)中被廣泛應(yīng)用。

一、小組合作教學(xué)模式的內(nèi)涵

小組合作教學(xué)模式是指將一個班級按學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、能力水平、學(xué)習(xí)進度、個性等混合分成若干小組，學(xué)生通過個體努力以及小組成員間的合作、互助，完成指派的學(xué)習(xí)任務(wù)，達到共同提高的目的。

【例】The cowboy kept a tally book for keeping count of the cattle. 牛仔保留著一個計數(shù)簿來統(tǒng)計牛的數(shù)量。

《大西洋月刊》The Atlantic Monthly

【記】聯(lián)想記憶：頭上戴帽子（hat），下面坐墊子（mat）

　　何不先試訂貨?

【例】Many ants forage across the countryside in large numbers. 很多螞蟻成群結(jié)隊地在田野上搜尋食物。

淺談大學(xué)新生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)

15） On a crowded train， one comes in contact with many people．

在擁擠的火車?yán)锩妫瑫�和許多人接觸。

也有碰見的意思在，是很便利的表達。

16） When he opened the door the cat ran out and brushed by his legs．

His doctrine contained nothing novel .

typical [tpkl] a. 典型的；有代表性的（representative）

【例】Mother chimpanzees care for and groom their young. 黑猩猩母親照顧子女，并把它們的皮毛弄干凈。//All trailshave to be checked daily to make sure they are groomed probably. 所有的道路都得每天檢查，確保其已清理整潔。

【搭】cohesion-tension theory 內(nèi)聚力（學(xué)）說

soft [sft] a. 柔軟的（delicate）；柔和的（mild, gentle）；不含酒精的

Latin [ltn] a. 拉丁的，拉丁文的 n. 拉丁語

【例】A: What is that you are listening to? The beat's so strong that I can't concentrate on my work.

【記】發(fā)音記憶：“可難哦”→古代勞動人民靠雙手開挖運河很困難→運河

關(guān)鍵詞：口語的重要性；初中階段學(xué)生口語現(xiàn)狀；小品劇推廣的重要性

一、口語的重要性

新課程改革大綱明確指出：“使學(xué)生敢于大膽開口說英語，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣和培養(yǎng)能力。采取活動途徑，倡導(dǎo)體驗參與；開發(fā)課程資源，拓展學(xué)以致用的渠道。”是當(dāng)前我國素質(zhì)教育的基本出發(fā)點。

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