新聞標題：東莞學雅思ielts去哪里

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［dp'tein］n. 適應；改編

雅思考試的語法特點：

②on October the first 1949在1949年10月1日

【記】聯想記憶：cens（評估）+ure→因為評估不及格，所以遭到責難

（2）在系動詞、助動詞之后。

【例】The volcanic ash caused a lot of damage in the village. 火山灰給村莊造成了很大的破壞。

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【例】A characteristic of the camel is its ability to live for a long time without water. 駱駝的特點是不喝水也能活很長時間。

［'kju:t］a. 靈敏的；劇烈的，猛烈的

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分類歸總法：所謂物以類聚、人以群分，單詞也有它的家族史與裙帶關系。

【例】The hotel provided the best available accommodation, food and beverage, and meeting facilities in Sydney's

【記】聯想記憶：ce+real（真正的）→真正的健康食品→谷類食物

在雅思寫作的圖表作文部分，經常要求考生對數字做出描述，而在雅思的聽力部分，也經常會涉及對數字的聆聽和拼寫，因此，考生一定要系統掌握數詞的讀法及寫法。

筆者認為考生的這種緊張、恐懼心理最主要有以下幾點：(1)、平日做逍遙游，不把時間精力放在備考上，因此在上考場的時候，心情無比緊張，拿到“閱讀天書”后，不知如何是好，接著從無比緊張，恐懼發展到“全身心放松”，俗稱---放棄；

【例】It is so strange that this hotel does not provide sheets, blankets, or towels. 這家旅館不提供被單、毯子和毛巾，真是讓人奇怪。

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【記】聯想記憶：c+ease（安逸；安心）→生于憂患，死于安樂→停止，終止

這是一種比較高效率的記憶方法，認識一個詞綴就會幫助你認識很多單詞，做到舉一反三。

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