課程標題：東莞附近雅思培訓多少錢

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artery

【例】The world-wide coal industry allocates extensive resources to researching and developing new technologies. 全球的煤炭業為新技術的研發提供了廣泛的資源。

【記】詞根記憶：ac（加強）+cur（關心）+acy（表性質）→一再關心，使其精確

A; so your country is fairly rich.

B: I think we are richer than most countries, but not as rich as countries in western Europe. Our biggest problem at the moment is unemployment, which is roughly 8%. It has doubled over the last four years.

A: unemployment in my country is a fraction of that.

A: what’s “pi”?

B: that’s the ratio of the circumference of a circle to its diameter, I think.

*benefit

【例】Some architects advocated the use of masonry in the construction of skyscrapers. 一些建筑師提倡采用石工技術建造摩天大樓。

i. Introduce an object or a fact

Topic 1 You should spend about 20 minutes on this task.

雅思閱讀原始分數滿分40分，每答對一題得一分，轉換為標準分后滿分為9分。如果是答對39個，那么轉換為標準分就是8.5分；如果是答對38個，那么轉換為標準分就是8分，以此類推，最后根據你答對的總數轉換的標準分就是你的分數了。

經過教學實踐，我真正體會到，在任務型教學中，教師起著語言習得的促進者、答疑者和向導的作用。教師是從“學”的角度來設計教學內容的，學生的活動具有明確的目標指向，具體的操作要求。在各項活動中，學生的大腦始終處于一種激活狀態，能引起學生的共鳴和興趣，整個學習過程都是積極、主動的，他們獲得的不僅僅是現成的知識點，還有語言運用的能力。而且隨著教學任務的不斷深化，學生語言能力的不斷提高，整個語言學習的過程會越趨自動化和自主化，學生越能創造性地表達自己的思想。同時，我在教學中也發現了不少局限性和需要改進的地方。例如，完成一項大型的學習任務，需要占用大量的課堂時間，從短期效果看，在同等的時間內可以通過其他方式來幫助學生，取得更大的進步。所以教師如何更新觀念，如何合理安排教學進度，如何正確處理能力培養和考試成績的關系，都是值得探討的問題�？傊�，任務型教學是一個舶來品，其產生和發展有其特定的背景和環境，在我國特定的外語教學條件下，廣大英語教師要結合我國的實際國情、教情、學情，發揮任務型語言教學的優勢，真正提高中學英語的教學質量。

這種代溝的影響范圍異常廣泛，從人們對現代生活節奏的看法(一些人為之不安，而另一些人則為之雀躍)到對中國國際地位的觀點(無所不包)。

【記】詞根記憶：bureau（政府的局）+cracy（統治）→官僚機構

【例】After trucks collect garbage, the empty bins are put outside of the house. 垃圾車收走垃圾后，空垃圾箱會放在房子外面。

*betray

Nearly 65 % of British families did not have a car of their own in 1961,about one third had only one car, and no families owned two or more cars。

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