課程標(biāo)題：東莞實用英語口語培訓(xùn)時間

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● SAT作文是由兩位閱卷者評判的

前n項和公式為<圖>

正確答案：C

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Statistics（統(tǒng)計學(xué)）is an interesting subject.

達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)為邏輯性強(qiáng)呢？這一切都有賴于閱卷者的主觀把握了。

D和E都是完整的條件從句，不能和前面的兩個名詞結(jié)構(gòu)（increased lung capacity, greater range）構(gòu)成平行。同時，and后的兩個if從句沒有主句與其搭配，所以D和E排除。

She is afraid to contact the social services in case they are labelled a problem family.她不敢聯(lián)系社會服務(wù)部門，以免被當(dāng)作問題家庭。If the property needs a new dishwasher, no problem, just put it on a credit card.如果住所需要一個新的洗碗機(jī)，沒問題，用信用卡買一個就可以了。If they don\'t want to speak to me, fine. No problem.如果他們不想和我講話，好的。我不介意。A new problem has arisen.出現(xiàn)了新問題。The problem became even more complicated.問題更復(fù)雜了。He doped out a solution to the problem.他想出了一個解決問題的辦法。

【作者觀點分析】

本文的題眼在于：“是motivation重要還是talent重要”？作者的態(tài)度是“To truly succeed, you need to have at least as much motivation as talent”。

(A)makes people more dependent

素因子分解（prime factorization）：把一個數(shù)分解成素數(shù)相乘。

(D)are no different for girls than those who are boys

或者說：如果人們只關(guān)注成功，就很容易忽視失敗給人生帶來的正面意義。

B中出現(xiàn)了SAT的大忌being。

from A to B

你也可以說觀點A的正面影響或觀點B的負(fù)面影響，比如剛才的題目，在結(jié)束段落的最后一半，可以這么說：如果人們太在意失敗，不能從失敗中奮起或?qū)W到經(jīng)驗，那么，更大的失敗往往就是不可避免的。

這充分說明作者對prompt和assignment進(jìn)行了深刻的審題，進(jìn)而深刻了解作文的要求。

　　Student:English.

在SAT的考題中，常常用上述五個詞（組）開頭，在其后加一個名詞，而該名詞的性質(zhì)又和句子的主語不同，以此迷惑考生。

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