新聞標題：東莞大朗菲菲附近紋繡培訓班

東莞大朗菲菲，美業教育行業的標桿，紋繡是東莞大朗菲菲紋繡培訓學校的重點專業，東莞市知名的紋繡培訓機構，也是國內素質教育紋繡培訓工作的最早開創者之一。開設的課程紋繡取得了驕人業績。

東莞大朗菲菲紋繡培訓學校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的紋繡培訓機構。

東莞大朗菲菲紋繡培訓學校常年開設科目有美容課程、美發課程、化妝課程、晚裝課程、美甲課程、紋繡課程、中醫保健課程、纖手吹風課程，增加課程有服裝搭配課程、形象設計課程、影樓后期制作等課程。

在做唇線時應采取分段處理，就是把唇線分為若干個段落，一段一段地運針，在做唇線時也要勤沾色料，確保流色順暢，遇有出血點或色料堆積情況，要避開此處，做下一遍上色時再補針。

美容師的無菌操作：美容師應對手進行清潔，然后戴上無菌手套。一經消毒無菌的物品或手就要將這些地方視為無菌區域，在操作過程中只能在無菌區接觸，并保持至美容操作全部完成。

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紋繡需要有精湛的專業技能，這是紋繡的根本。精湛的技藝來源于基本功的訓練，有扎實的基本功才能運用的得心應手。

紋繡是藝術性和科學性相溶合，體現出高超的技巧性，在操作上具有復雜性，同時存在風險性的操作技藝，這就是紋繡的真諦所在。

繡眼線 目的：美化眼睛形狀,使之顯得修長流暢,視覺效果睫毛濃密,瞳仁黑亮。適用人群：眉毛稀疏,或重瞼術后不自然;或長期化眼線者.

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眼型松弛或洗眉無法處理干凈的壞眉者,提升眼角和繡眉同時完成,改善眉眼部下垂.

因人而異的造型意味著紋繡美容是塑造和美化人形象的過程。紋繡的美與否源于造型是否符合個人的特點及個性。根據美學原則對不同的人給以不同的造型效果是塑造美的重要因素。

繡眉 目的：塑造眉型,改善稀疏或散亂眉型,視覺效果改善臉型,美化眉眼額頭。適用人群：眉毛稀疏,散亂,下垂;或長期畫眉者

美容操作器具的消毒：所有接觸到顧客皮膚的器具都要進行消毒處理，紋繡針片應保證一人一針，用品采用一次性的消毒滅菌用品防止交叉感染。

紋繡技術實際上是一種創傷性皮膚著色，將色素植于皮膚組織內形成穩定的色塊，由于表皮很薄，成半透明狀，色素通過表皮層，呈現出色澤達到掩蓋瑕疵、揚長避短、修飾美化的作用。刺入皮膚的色素均成小顆粒、直徑小于一微米，很快被膠原蛋白包圍，無法被吞噬細胞吞噬，從而形成了標記。亦稱“紋繡紋繡”。古代在絲帛上刺繡，稱為“紋繡”。以區別于文錦。至漢代在布帛上繡花，才通稱為“刺繡”。這些的延續主要是參見古代的“繡”、“刺繡”，而后才得以發展成為人體美的。現在紋繡有三紋，紋眉 紋唇紋眼線。

麗莎學院創建于1966年，是我國第一所化妝美容美發培訓學校，是中國美容行業培訓實踐教學體系的創建者，更是一所擁有了近40年紋繡培訓課程歷史的知名學校。據了解，紋繡技術在我國得以推廣發展離不開國際蒙妮坦學院創始人鄭明明女士，鄭明明女士在上世紀80年代初發明了紋繡技術，讓眾多女性成功地改善了眉毛缺陷，她甚至將紋繡技術帶到美國，并榮獲美國政府確認并獲頒發美容新科技專業執照。作為紋繡技術的鼻祖培訓團隊，為紋繡行業發展作出了極大的貢獻。

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帖：針帽帖在皮膚上，讓所露針長全部刺入皮膚，確保上色均勻。

紋繡的過程是直接刺破皮膚注入色料,所以作為一名合格的美容師，應該具備嚴格的消毒與衛生觀念

繡唇 目的：柔化唇形,改善唇色,視覺效果襯托面色,美化臉型氣質。適用人群：唇形過薄或過厚,唇口邊緣邊緣不清,上下唇比例失調;或唇色不健康。

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