新聞標題：東莞哪所學校可以學室內設計

電腦設計信息 東莞室內設計是東莞天琥設計教育的重點專業，東莞市知名的室內設計培訓機構，教育培訓知名品牌，東莞天琥設計教育師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

東莞天琥設計教育分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的室內設計培訓機構。

東莞天琥設計教育是一所集各類設計予一體的電腦培訓類學校，開設有平面設計培訓、室內設計培訓、網頁設計培訓、電商設計培訓、工業產品設計培訓，cad培訓及photoshop培訓等專業。

總之，室內裝飾設計是一門綜合性很強的學科，涉及到社會學、心理學、環境學等多種學科，還有很多東西需要我們去探索和研究。本文主要闡述了室內裝飾設計的基本原理和設計方法，希望能和設計同行們共同探討，不正確的地方，懇請批評指正

電腦學院成立于1988年，是經東莞省勞動和社會保障廳、東莞市教育局批準成立的東莞省規模最大的互聯網應用人才、電子商務人才和網絡技術人才教育院校。學院坐落于在素有“物華天寶 人杰地靈”之稱的東莞省省會東莞市。

環境的色彩設計，是在色彩共性的基礎上，追求個性表現的形式。

目前市場興起以DIY概念衍生出的“套裝家具”，強調為室內空間度身定作，標榜高品質、低價位以及節省施工時間。一般消費者對于進口家具的印象，總是為其高價所卻步。事實上，國內套裝家具也可由設計師根據不同空間的需求以定做方式，丈量尺寸，并按規格、顏色、尺寸大小、式樣、造型，直接繪制，使消費者完全依個人喜好實現套裝家具的夢想。根據目前中等收入的家庭實際情況，在裝演與家具的配制中，很多設計師比較贊成這方法。

臥室的家具，除本身具有實用功能外，還應注意與臥室的格調相吻合，一套完美的家具猶如一曲優美的音樂，每個單體似跳動的音符，錯落有致，符合當代人的審美心理。家具的布局講究簡潔，大件的家具不要東一個、西一個，盡可能集中在一邊，最好把各種功能都安排進去，將余下的空間留給床。

東莞哪所學校可以學室內設計

衛生間怎樣裝飾得簡潔而又實用，這是擁有4一 5平方米小浴室居住者最頭痛、也是最最關心的問題。

CAD（繪制施工圖）：室內施工圖繪制終極軟件，平面圖、立面圖繪制；天花、吊頂等；出圖、打印設置。

曾幾何時，人們渴望一家人、一伙人“團結”在自然和諧的家居環境里，一起做飯、吃飯、聊天，增進感情，使生活變得更加美好，其樂融融，但現實卻不盡人意。我曾到一個朋友家做客，朋友的愛人忙著做飯，他家自行裝修的廚房外觀質量及相關材料是很不錯的，也搭配了一些電器。但在那里呆 上一段時間后，感到很不舒服。有些胸悶，仔細一感覺，原來是裝修使用的一些材料釋放出的化學物質及油煙、噪音所致。這樣的裝修，我看還是不裝的好。

可選擇的行業：室內設計公司、專業家裝設計公司、專業工裝設計公司、室內設計公司、展覽展示設計公司、廣告公司以及一切需要三維虛擬表現及室內空間設計的企業和公司。

室內設計培訓中心，擁有室內設計，軟裝設計，2大方向，涵蓋高端設計師，中端設計師等十余個熱門專業。理論與實操相結合。考核，評分，聽懂，練會，這就是室內設計東莞培訓中心的教學目的。

沙發的扶手一般高560－600mm。所以，如果沙發無扶手，而用角幾、過幾的話，角幾、邊幾的高度也應為60mm高。以方便枕手、打電話、寫字、放臺燈等。沙發宜軟硬適中，太硬或太軟的沙發都會坐得腰酸背痛。那么，如何來判斷沙發的軟硬呢？如果你坐下去，你的身體被頓一頓，你感到人似乎是坐在硬板上，這種沙發就太硬了。如果你坐下去，身體下陷太深，有坐空的感覺，甚至感覺到沙發的底框，這種沙發就太軟了。茶幾的尺寸一般是1070mmx600mm，高度是400mm，即平沙發座位高。這樣，看起來地方也顯得較寬敞。中大型單位的茶幾，有時，會用 1200mm XI 200mm的，這時，其高度會降低至250－300mm。茶幾與沙發的距離宜為350mm左右。

居室空間的色彩設計居室與人有著密切的關系，人們在一生中有1/2的時間在此渡過，并且，對每個人來講都需要有相對穩定的居住空間。人們在這個屬于自己的空間環境中自由、輕松地生活，學習，娛樂。因此，居室空間

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高端別墅設計：掌握高端材料的運用，強化軟裝配飾設計，深入掌握室內設計原理，從文化、藝術、生活和品位上提升設計內涵。

陳設工藝品可分為兩類。一類是實用工藝品；一類是欣賞工藝品。實用工藝品包括瓷器、陶器、搪瓷制品、竹編等。而欣賞工藝品的種類則更多，諸如掛畫、雕品、盆景等。

1、擔任的工作崗位：資料員兼實習設計師2、實習期間完成的工作：整理資料，設計師助理3、實習任務與重點：任務：通過實習了解家庭裝飾的施工工藝，對材料的價格清楚、明朗，了解新型材料在實際裝飾中的運用，對施工現場出現的問題提出較快的解決辦法，學習公司設計師的設計特長，完成公司分配的任務。重點：把學校學習的理論知識運用到實際的社會實踐中，進一步提高自己的綜合能力同時融入公司的環境，為項目的團隊合作做出自己應有的責任。

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