新聞標題：常州天寧街道童程童美noip少兒編程培訓班

常州noip少兒編程信息 常州少兒編程培訓學校是常州青少兒教育品牌，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創新教育理念，常州少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經過三年多的積累，常州少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

常州少兒編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

普通高中信息技術課程關注的是信息素養

課程是學生信息素養提升的主陣地，普通高中課程面向全體學生，而非部分特長生，其中信息技術課程是培養全體學生的信息素養，而不是為未來的碼農設計的。

能出色地完成任務，有時是因為努力，有時卻是因為改變了策略，做出了正確的選擇。表揚策略，也是培養成長型思維的關鍵呢。

編程是互聯網、人工智能等高新技術的基礎和核心，而當下，正是計算機編程普及的風口浪尖，誰能搶先一步抓住這個風口，就會在未來的計算機時代占有主動地位。不僅如此，學習編程還對孩子的成長有重要意義。芬蘭教育部長說：“在未來，如果你的孩子懂編程，他就是未來世界的創造者；如果他不懂，他只是使用者。”我們不希望未來所有的孩子都成為程序員，但是希望每個孩子都有改變世界的能力。在可見的未來，“編程”將如今天的數學、英語一樣，成為每個受過教育的人都必須具備的基本素質，是未來人工智能時代的基礎。

從高考和國內教育的風向來看，編程或許將成為下一個\"奧數\"。不信，你看:2017年，浙江、山東等地把編程正式升級為高考科目，跟物理等學科并列2018年，教育部公布高中新課標，編程、計算思維成為必修內容2018年，南京中考納入編程考試科目2018年高考落幕不到半個月，各地高考試題中的題目仍然是社會和媒體的熱門話題。要說近幾年高考最吸晴的，那就是高考數學的改變，編程開始進入高考數學題了!

在初學者編程中，會出現一段無聊或瓶頸。在這個時候，父母應該鼓勵孩子鼓起勇氣，堅持學習。 在編程過程中，犯錯是一種常見的做法。為了制作一個可用的，運行良好的軟件，你需要不斷嘗試和糾正它，通過反復嘗試來嘗試達到你想要的結果。 與其他東西不同，編程錯誤的成本非常高低。犯錯后，您可以快速糾正并查看更正后的結果。這樣可以更容易地增強孩子嘗試和保持韌性的能力。編程學習具有更突出的優勢，即樂趣。 一方面，編譯任何軟件都是一種創造，這種創造的樂趣是任何東西都無法比擬的，它是非常持久的;另一方面，青少兒的學習編程可以通過游戲化來實現。 這對青少兒來說非常有吸引力。因此，由于青少兒不可避免地使用電子產品，為什么不讓他學習編程，這有助于防止青少兒沉迷于游戲和互聯網上的不良信息。

國家統計局編制的2018年中國統計年鑒中，僅“信息傳輸、軟件和信息技術”的就業人數就有395.4萬人，在統計的19個行業中排第13位。這一系列數據充分說明碼農已不再是鳳毛麟角的崗位，已經成為事實上的一種職業。

讓孩子痛快地玩，痛快地學，這樣孩子才能夠感受父母的支持和理解。

而那些已經送還學編程和正準備讓孩子學編程的家長，無疑是為孩子做了一個正確的決定。

孩子寫作業拖拉、專注力不夠，很多時候與找不到學習興趣有關，酷丁魚在線少兒編程趣味性的將學科知識融入編程，可極大的激發孩子學習興趣。

陪伴孩子的過程中，樂媽感受到了親子間互動的樂趣，母子之間的關系也更為緊密。

游戲整體畫面感不錯，采用了兒童喜歡的鮮艷色彩，且故事主人公也是招人喜歡的小猴子。但整體故事情節比較平淡，除了開始有一個簡單的背景介紹外，后面就是單一的猴子拿香蕉，對于比較多動、且好奇的兒童來說，很容易失去吸引力。同時，游戲一共分為7個場景，且每個場景難度不一（官方標有適應年齡），但學員注冊進來后只能從最簡單的場景開始，沒有自主選擇的權利。

目前只提供Scratch課程，主要以線下課程為主，線上僅有少數的視頻案例。線下課程為小班課程（每位老師所帶學生不少于6人），主要通過具體游戲案例進行知識點教學。在激勵學員學習熱情上，童程童美同樣貫以游戲思路，設計了“創意編程魔法師升級體系”（學員成長體系）。在網站社區中，我們可以看到學員往期作品，除了可以進行正常的評論溝通外，還可以看到喜歡作品的“源碼”，了解整個“程序”并進行練習或二次開發。

根據挑戰任務，借助于專業教具，積木搭建出機器人外觀，編程實現機器人的功能，將創意變成實物，鍛煉學生的多方面能力的課程。

隨著STEAM教育被寫進國家政策、大綜合考試試點編程、人工智能進一步發展等，青少兒編程細分賽道受到越來越多創業者、教育機構以及資本的追捧。此

Scratch3.0這個名字首先是由Scratch團隊的AndrewSliwinski在2016年五月份提出的。2018年一月份，Scratch3.0的第一個公測版本在Scratch官網上發布[3]，Scratch3.0在線編輯器的最后版本預計在2018年八月發布，而離線編輯器在不久后也將提供下載使用。

換個角度，從家長對于少兒編程的疑惑來看，或許可以發現相關培訓機構在急速發展中，暫時沒有沒有注意到的地方，我們不妨聽聽行業外部對于市場的另一種解讀：

根據艾瑞咨詢發布的《2018年中國少兒編程行業研究報告》，國內少兒編程行業市場規模約為30億元~40億元，用戶規模約為1550萬，行業規模將在5年內達到300億元。在一些教育培訓行業投資者看來，在奧數培訓市場管理趨于從嚴之后，少兒編程培訓市場潛力巨大，可能會變成下一個“奧數”。

在搭建了基礎的課程體系解決了“教什么”之后，那“怎么教”呢？

少兒編程，選擇哪種語言好？

大概在20多年前，互聯網電子商務開始進入發展期，在那之前人們主要是線下購買商品。等阿里巴巴出現以后，人們的購買方式逐漸發生了改變，現在在家就可以買到幾乎任何想要的商品。

常州少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

常州少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

常州少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

常州少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學noip少兒編程就來常州少兒編程培訓學校