新聞標題:慈溪培訓雅思多少錢
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我覺得有可怕的事情要發生了。
【記】詞根記憶:atmo+sphere(球體)→圍繞地球的空氣→大氣
amass
②in the afternoon在下午
*adequate
[knt'ni:z]n. 廣東人;廣東話
贊)+al→稱贊是一種好的評價
['baundri]n. 分界線;邊界
This picture is more beautiful than that one.
注意:
▲比較對象的一致性
請看下面這道選擇題:
The weather in China is different from__ __.
A. in America B. one in America C. America D. that in America
本題意為\"中國的天氣比美國熱。\"比較的是天氣而不是國家,C不能選。A沒有名詞,后句成分不全,排除。B和D中,B中的one常用來代替可數名詞,而that可車以代替不可數或抽象名詞,所以選D。
【派】allocation(n. 分配;安置)
[bai'grfi]n. 傳記
[ail]n. 過道;通道
“出題點的定位”指的是通過尋找合適的定位詞,判斷題目相應考點在文章中對應的位置。而在這一過程中,最核心的技巧在于尋找到最合適的定位詞,所謂最合適的定位詞,簡而言之,就是能夠幫助考生以最快的速度定位到題目最精準的出題位置,從而直接進入下一個信息判斷的步驟。
“市場如何變化是沒法計劃的,”我學著奶奶做炒股講座的口氣說,“不過你總該試一下!
這個牌匾是銅鑄的,不是金鑄的。
1.一般將來時表示將來發生的動作或存在的狀態,常與tomorrow morning,next week,from now on,in the future,this afternoon等時間狀語連用。如:
【例】The major casualty of cutting down forests on a large scale has been the environment itself. 受大規模森林砍伐影響最多的是環境本身。
[kmpi'tin]n. 競爭,比賽
對于正在發生的事態或動作,英語新聞標題也按日常英語語法規則處理,采用現在進行時“be+現在分詞”這一形式,但其中“be”又通常省略。因此,剩下的現在分詞便在新聞標題中直接表示正在進行的動作或正在發展的事態。例如:
Pupils recovering from milk poisoning.
(=The pupils are recovering from milk poisoning.)
Sheer price cut not working well.
(=Sheer price cut is not working well.)
TAG標簽: 英語 理解 動詞 標題 報刊 時態
近幾年中考完形填空題已沒有單純的語法題,必須借助于上下文理解才能正確解題。文章都是前后聯貫,符合邏輯地向前發展延伸的,短文中每個空白處的正確答案和其上下文在意義上和結構上都有這樣或那樣的必然聯系。因此,必須注意上下文的參照,連貫思考。在了解文章大意的基礎上,要按文章的先后順序,對每道題所給詞語的確切含義進行分析比較,并考慮到全文整體意境的影響,做到瞻前顧后,上下文呼應,運用邏輯思維,推理的方式來進行答題。切不可自行斷意,顧此失彼或無所適從,逐步填意,另外還注意試題有易有難,應暫時繞開那些少數較疑難的問題,先做有把握、熟悉的短語,慣用法動詞形式和語言結構的題目。在解題中必須把握文章的走勢,揣摩文章字里行間的意義,選擇與作者思路或意圖相吻合的選項。例如:上文有因為,下文必然有所以;上文有其然,下文必然有其所以然。上下文從兩個對立的方面闡述,中間可能有一個轉折詞;上下文都從同一角度闡述,中間有可能有一個并列連詞。如果用一些形容詞修飾一個人,用and連接形容詞,那么這些詞必然都是褒義詞,或都是貶義詞。如果用but連接形容詞,必然是一部分是褒義詞,而另一部分是貶義詞。做完形填空題必須首尾相顧,甚至文章的后一個空格也要聯貫上文所有的內容。試題所提供的短文可以說是一個整體,空白處所需要選的只是整體的一部分,有時候,所選答案從局部看是可行的,但從整體上看,不見得是答案。這時,就要局部服從整體,從短文的整體內容出發,重新選擇答案。對于那些拿不定主意或未能選答的空白,不要僅局限在與上下文的對照上,要把視野擴大到全文,有時,一旦和整篇短文聯系起來,就可豁然開朗,很容易選出答案。完形填空的題目有40%涉及到搭配遣詞。在設置題目時,擬題者會在搭配問題上大做文章,充分考慮考生可能進入的誤區,設置迷惑選項。有些選項填上去似乎符合上下文,語法也對,但搭配欠妥,不太合理。這種搭配包括主謂搭配、動賓搭配、形容詞與被修飾名詞的搭配、副詞與被修飾動詞的搭配、介詞短語搭配、動詞短語搭配、固定短語搭配等等。
三、先易后難,返回定論
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