對(duì)于在高中階段英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，高考的確成為了一件頭疼的大事，特別是在高考英語(yǔ)這一門功課上，與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拉開(kāi)了差距。但是，柳暗花明，通往大學(xué)的道路不是一條。對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的同學(xué)，也可另辟蹊徑，*終踏上理想的大學(xué)。就高考，上大學(xué)和將來(lái)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)看，小語(yǔ)種有著非常廣闊的前景。據(jù)報(bào)道，全中國(guó)約有三億多人在學(xué)英語(yǔ)，約占總?cè)丝跀?shù)的四分之一，其中，在大、中、小學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)人數(shù)超過(guò)一億人。有專家預(yù)測(cè)，再過(guò)幾年，中國(guó)學(xué)英語(yǔ)的人數(shù)將超過(guò)英語(yǔ)國(guó)家的總?cè)丝凇Ｄ壳坝⒄Z(yǔ)人才大有人在，而對(duì)于日語(yǔ)等小語(yǔ)種的需求正在日漸旺盛。學(xué)好日語(yǔ)，不僅可以在高考分?jǐn)?shù)上面占到優(yōu)勢(shì)，而且能夠在將來(lái)的就業(yè)等方面的語(yǔ)言功底上都有保證。

十年寒窗，就為今朝一夢(mèng)。在夢(mèng)想的航程上，怎能輸給人家？

針對(duì)對(duì)象：初三/高一/高二/高三英語(yǔ)不及格或?qū)θ照Z(yǔ)感興趣學(xué)生；文/理/藝術(shù)生不限均可

學(xué)習(xí)目的：高考日語(yǔ)代替高考英語(yǔ)這一科目，*后考出的日語(yǔ)得分計(jì)入高考總分；

學(xué)習(xí)人群：高一、高二學(xué)生*佳；高三學(xué)生不建議零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)，如果學(xué)習(xí)能力強(qiáng)者可考慮；

沖刺目標(biāo)：高考日語(yǔ)沖刺105-135分以上！

舉例說(shuō)明：某市高一男生，因從小對(duì)英語(yǔ)無(wú)興趣，英語(yǔ)均分五十分以下。日語(yǔ)興趣極高，高一時(shí)接受提議且結(jié)合自身開(kāi)始課余外跟隨專業(yè)老師學(xué)習(xí)日語(yǔ)。參加高考時(shí)，日語(yǔ)取得128分的高分，從而將高考總分提高80分以上……

對(duì)高考日語(yǔ)考綱和歷年真題進(jìn)行分析后可以看出，日語(yǔ)高考難度相對(duì)不高。如果考生在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的針對(duì)性復(fù)習(xí)后，會(huì)有明顯的提高，相對(duì)于學(xué)習(xí)了10多年的英語(yǔ)而言，選擇日語(yǔ)作為高考外語(yǔ)，無(wú)疑是“提分項(xiàng)”。

江蘇瀚宣高考外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校給大家分享一下日語(yǔ)的學(xué)習(xí)方式及經(jīng)驗(yàn)

1、單詞學(xué)習(xí)——單詞記憶講究拆散和聯(lián)合。

“拆散”是指背單詞的時(shí)候要知道單詞中每個(gè)漢字的讀音，開(kāi)始有些困難，但很快就會(huì)對(duì)漢字的讀音熟悉了，背別的單詞就輕松了。

“聯(lián)合”是指背單詞的時(shí)候不能孤立，比如背“山”的時(shí)候，就要了解“登山”“富士山”“泰山”等詞語(yǔ)的說(shuō)法，輻射記憶，從而迅速增加詞匯量，同時(shí)也避免了說(shuō)話時(shí)只說(shuō)單詞連不成句的尷尬。

2、語(yǔ)法句型

學(xué)了一段時(shí)間以后可以把助詞，副詞，動(dòng)詞變形等內(nèi)容按條目整理出來(lái)。以后學(xué)到相似或不同的語(yǔ)法再添加進(jìn)去，以后根據(jù)這些分類進(jìn)行復(fù)習(xí)，漸漸的大腦中就會(huì)對(duì)日語(yǔ)語(yǔ)法有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。而學(xué)習(xí)句型的好方法就是弄清楚該句型的來(lái)龍去脈，并且造句，少則兩句，多則五句，這樣就能彌補(bǔ)平時(shí)應(yīng)用的不足。

3、閱讀理解

需要增加日語(yǔ)閱讀、補(bǔ)充自己的單詞量。這里強(qiáng)調(diào)的不僅僅是單純學(xué)好書(shū)本上的內(nèi)容、而且經(jīng)常要閱讀新的報(bào)刊、雜志、利用電腦來(lái)看時(shí)事新聞，了解新的時(shí)尚、文化，讓您所學(xué)的單詞、內(nèi)容能夠在實(shí)際生活、工作中得以運(yùn)用。盡量堅(jiān)持每天閱讀一篇文章，增加詞匯量、學(xué)習(xí)新的語(yǔ)法，這樣讓您在能力考試中閱讀理解游刃有余、輕松掌握!更多詳情可咨詢潘老師13921154736（微同）。

瀚宣高考外語(yǔ)培訓(xùn)依據(jù)高中改學(xué)日語(yǔ)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)期間短，課時(shí)緊張的現(xiàn)狀，為各年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)科學(xué)合理的課程計(jì)劃，力爭(zhēng)每一個(gè)學(xué)生在短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到好的零起點(diǎn)日語(yǔ)學(xué)習(xí)效果，取得理想的日語(yǔ)高考成績(jī)。在新高考背景下，為廣大考生家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的教育管理、咨詢、指導(dǎo)等諸多服務(wù)，擁有“瀚宣外語(yǔ)”就是擁有了高考教育管家。

當(dāng)我們?cè)谝黄穑�就�?huì)了不起！！！