課程標題：慈溪托福專業培訓學校

慈溪托福是慈溪托福培訓學校的重點專業，慈溪市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，慈溪托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

慈溪托福培訓學校分布慈溪市等地,是慈溪市極具影響力的托福培訓機構。

學過兩種以上語言的人，傾向于使用最不需要努力、也最不需要費勁來做選擇的形式來完成講話的任務。

Pupils recovering from milk poisoning．

簡短的兩問兩答，用了一般過去時和現在完成時，這種語境是經常出現的。如果半年只學一種時態，是難以進行真實交際的。

There will be a prize for the most innovative design.

在口語學習的過程中，要多了解外國人的思維方式，盡量使用英英詞典而不是英漢詞典。

5. Do you have a religious belief?

　　總務部 General Affairs Department

（青春不是生命的一個階段，它是一種精神狀態；青春亦非粉面紅唇和冰肌柔骨，它是剛強的意志，出色的創造力和充滿活力的情感；它是使生命之泉源遠流長的常青樹。）

295. Why did you stay at home? 為什么呆在家里？

例如：On my way home, I came across an interesting new bookstore。

這里的生活節奏緩慢，長途跋涉已被生活在這里的人們所接受。

　　B: Nice to meet you, Matt. I\'m Lucy. We are in the same department.

2、為考生和考生溝通交流的部分，通過抽取卡片的方式，來描述上面的內容和回答問題。

有人可能想不明白，好端端的對話為什么要夾英文單詞？有人可能覺得厭惡，認為這么說話陰陽怪氣，是“裝”的體現；

The school provides the students with lesson-sheets. 學校免費給學生提供講義。

一般過去時：I worked here. I didn’t work here. Did you work here? Yes, I did. No, I didnt.按照肯、否、問、答這個記憶系統學習八個時態，在學生的頭腦中形成彼此相聯系的八個記憶組塊。由于它是直線序列，講到現在時，馬上就能聯想到過去時，進而聯想到將來時。八種時態的基本公式記住后，每個學期都要安排一節課集中講別的語法內容，掃除會話和閱讀的障礙。在九年義務教育初中英語實驗教材中，我們根據中國學生學習的特點，安排了相對集中提前略講語法的內容，并將語法結構明線化。通過語法明示，學生不再“霧中看花”，“水中望月”，大大提高了學習效率。

151. He is just a child. 他只是個孩子。

除上述方法外，還可參加英語俱樂部、英語演講比賽、英語知識競賽等各種活動。這些活動能增強你對英語的學習興趣，營造培養口語技能的良好環境，在不知不覺中提高英語口語水平。

慈溪托福培訓學校成就你的夢想之旅。學托福就來慈溪托福培訓學校