當前我國優質的線下少兒編程組織大多集中在一、二線城市，且大城市中的線下少兒編程組織也集中在城市昌盛的當地或者比較好的校園附近。好課程、好組織可能離一部分孩子很遠。而少兒編程線上教育課程則很好地解決了這一問題，只要有網絡有電腦，孩子便可以學習少兒編程。編程是互聯網、人工智能等高新技術的基礎和核心，而當下，正是計算機編程普及的風口浪尖，誰能搶先一步抓住這個風口，就會在未來的計算機時代占有主動地位。不僅如此，學習編程還對孩子的成長有重要意義。芬蘭教育部長說：“在未來，如果你的孩子懂編程，他就是未來世界的創造者；如果他不懂，他只是使用者。”我們不希望未來所有的孩子都成為程序員，但是希望每個孩子都有改變世界的能力。在可見的未來，“編程”將如今天的數學、英語一樣，成為每個受過教育的人都必須具備的基本素質，是未來人工智能時代的基礎。
童程童美為美國上市公司，具有19年編程教學經驗，專注青少兒編程教育及服務，形成了以創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創新教育理念，強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
Spike基礎
所屬階段：智能機器人編程
課程單價：230元
課時數：80節
全部校區：童程童美少兒編程（萬科城校區）
課程內容：SPIKE課程是童程童美新版機器人編程課硬件部分使用SPIKE教育套裝，軟件部分使用Scratch圖形化編程和Python代碼編程。
使用樂高SPIKE教具，結合課程連貫的故事線，學習多樣的機械結構，完成豐富的機器人作品，并配合 SPIKE編程工具實現有趣的功能。
課程特色：
1.課程體系升級，觀察視角優化
課程使用SPIKE教育套裝結合圖形化編程和PYTHON代碼編程，以學員視角示范講解，并搭配趣味動畫劇情，便于學員直觀理解搭建技能和編程知識。
a.趣味引導，助力調動積極性
b.情景課堂，助力理解知識點
2.PBL項目式學習
以學員為中心，以實現機器人和編程項目為主軸，通過展示、交流以及團隊合作等完成任務完成項目的過程中，綜合運用科學、技術、工程等知識，培養跨領域能力。
a.鍛煉理解整合、語言表達能力
b.培養分析設計、解決問題能力
c.小組合作，鍛煉團隊協作能力
3.軟硬件結合
硬件機器人搭建與軟件編程相結合，既能培養動手和空間建構能力，又能培養學員邏輯思維。
a.助力運用搭建技能，設計機器人外形
b.助力學員通過編程，感受人機交互
c.有助于逐步理解AI人工智能邏輯
4.挑戰式教學，培養內驅力
在PBL項目式教學基礎.上，階段性開展挑戰式教學，即老師引導學生定項目，通過參加具有挑戰性的國內外科創挑戰活動促進成長。
a.助力在科創挑戰活動中點亮夢想
b.培養敢于挑戰自我的競技精神
軟硬件編程啟蒙
所屬階段：智能機器人編程
課程單價：230元
課時數：80節
課程內容：軟硬編程啟蒙課程旨在為初學者提供一個系統的學習平臺，幫助他們構建起對軟硬編程的全面認識和理解。通過這門課程學生將能夠動手實踐，培養自己的編程能力，并掌握一些基本的實際應用技能。這將為他們未來的編程學習和職業發展奠定堅實
的基礎。
課程特色：
1.計算機基礎知識:這部分內容主要介紹計算機的基本組成、運行原理和基本術語，包括計算機的組成、存儲器、CPU、輸
入輸出設備等。學生將學會如何正確理解計算機的硬件結構和工作原理。
2.編程語言入門:學生將學習一種簡單易學的編程語言，如Python。課程將從語法、變量、條件判斷、循環等基本知識開始，逐漸引導學生掌握編程的邏輯和思維方式。
3.算法與數據結構:在學習編程語言的基礎上，學生將進一步學習一些基本的算法和數據結構，如線性表、樹、圖等，了解它們的基本原理和應用場景，并能夠使用編程語言實現它們。
4.硬件編程:學生將學習如何使用編程語言控制硬件，例如Arduino等。他們將了解如何利用編程語言與電子元件進行交互，實現各種基本的傳感器和執行器的控制。
5.創意項目:學生將應用他們所學的軟硬編程知識，設計和實現一些有趣的創意項目。這部分內容旨在培養學生的創造力和解決問題的能力，同時加深他們對編程知識的理解和運用。
6.團隊合作:在實踐項目中，學生將被分成小組進行合作。他們將學習如何與他人協作，分工合作，共同完成一個項目。
這將培養學生的團隊合作和溝通能力。
7.應用開發:學生將進一步了解應用開發的基本知識，包括界面設計、數據庫使用等。他們將學習如何使用編程語言開發應用程序，并將其應用到實際項目中。
長沙機器人編程信息 長沙少兒編程-少兒編程品牌18年是長沙青少兒教育品牌，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創新教育理念，長沙少兒編程-少兒編程品牌18年強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來，經過三年多的積累，長沙少兒編程-少兒編程品牌18年長沙機器人編程培訓哪家好名單大全一覽砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。
長沙少兒編程-少兒編程品牌18年覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發在內的全部課程。
長沙少兒編程-少兒編程品牌18年，采用引導式教學、探究式學習，用孩子喜歡的方式進行真正的學習，多維度全面提升未來戰斗力，使孩子們的想象力、創造力、表達能力等等都能得到很大的提升。
少兒編程多次登兩會熱搜，為何國家如此重視編程教育？
家里有低齡段娃、想要孩子接觸編程的家長注意了（尤其是一到三年級），強烈建議你們趕緊讓孩子學Scratch圖形化編程，然后參加等級測評和競賽。
給孩子也報了這的課程，孩子挺感興趣的
讓孩子擁有歸屬感、自主感和勝任感，是打開孩子心靈的鑰匙，其中：歸屬感：孩子感受到愛、尊重和接納；自主感：孩子感到行為可以由自己決定；勝任感：孩子覺得他能做到。
Makeblock主要以“軟硬件”結合編程為主，用可視化編程控制機器人和Arduino機器人，課程以錄播視頻課程和教材書籍為主。相對于其他青少兒編程產品，Makeblock更偏向于軟件編程與硬件機器人的結合，最終目的是讓機器人能達到既定的目標行為。同時，相較于單純的編程，與硬件的結合能鍛煉兒童的動手能力和跨學科能力，素質要求更高一些。Makeblock從硬件入手，能很自然的切入編程/青少兒編程行業。
新加坡留學期間的經歷，給了郝祥林極大的啟發：新加坡的中小學生O-LEVEL(中學生的學歷教育考試)，就要用Python語言考編程，而在國內都是到高中甚至大學才會接觸到Python。
長沙少兒編程-少兒編程品牌18年實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有400名專業教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。
長沙少兒編程-少兒編程品牌18年400多名金牌講師，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。
長沙少兒編程-少兒編程品牌18年長沙機器人編程培訓哪家好名單大全一覽品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。
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