新聞標題：長沙岳麓區哪個學校學兒童學編程好十大排名一覽排行榜

長沙兒童學編程信息 長沙少兒編程培訓學校是長沙青少兒教育品牌，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

自2015年成立以來，經過三年多的積累，長沙少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

少兒編程就是為兒童創造的學習編程的體系。少兒成 長階段是好奇心、創造力和學習力最佳階段，在短時間完成激發欲望后，我們需要給 孩子真刀真槍的內容。因此，為少兒設計的編程體系，不是玩具，不僅要囊括現階段 的常用技術，考慮的孩子未來長期成長需要，內容甚至要比大人學的還要有前瞻性。

根據孩子玩這個軟件的情況看，孩子自己學會使用這個軟件是有困難的，需要身邊老師和家長的指導。在有人指導的情況下，6歲的孩子可以照著例子完整的擺出一個能運行的程序。這個過程并不需要孩子認識英文或漢字。建立程序的過程，用到涂鴉，錄音，找圖片這些有趣的過程。孩子的成品可以通過軟件直接發布到官方網站上。官方網站給每個注冊用戶開通了一個空間，放置發布的程序。

長沙哪里可以學習少兒編程?

長沙學習少兒編程的地方很多，推薦選擇童程童美。

2015年，國家教育部鼓勵探索STEAM教育、創客教育新模式！它代表著教育不再只是注重課本知識，而是更注重學習過程，注重知識與生活的聯系。

　　兒童為什么要學編程?

　　1、增強邏輯思維與創造力

　　在思考分析問題和完成程序的過程中培養編程思維。

　　2、培養孩子耐心與專注力

　　趣味化編程和嚴密的編程語言， 是培養孩子細心和專注的良好工具。

　　3、鍛煉孩子團隊協作能力

　　在組隊完成創作作品的過程中，增強孩子的團隊協作能力。

　　4、培養解決問題的能力

　　基于PBL的教學模式，讓孩子在探索問題過程中，增強解決問題的能力。

　　5、A時代的需求

　　適應人工智能時代，編程能力是一項基礎的技能。

　　6、增加競爭力

　　編程逐漸納入基礎教育， 學習編程知識，參加編程比賽，為留學加碼。

在這樣的前提下，你還會讓孩子從學習例如 C 或者 Java 這樣的工業級編程開始嗎？ 這樣，他可能會面臨的困難不僅僅是編程的困難，他還會遇到打字的困難，標點是否使用正確的困難，編程語言語法的困難，編譯錯誤時莫名其妙的困難等等。 這些困難會消磨掉孩子學習編程的興趣，自己找理由說“我不喜歡編程”，就和很多人找到無數理由說自己“不喜歡數學”一樣。 這就是在沒有形成自我效能感的情況下拔苗助長的結果。

玩妹今天給大家帶來的編程作品中，就有著我們優秀小學員們閃閃發光的創意點。

而那些已經送還學編程和正準備讓孩子學編程的家長，無疑是為孩子做了一個正確的決定。

2017年10月教育部關于印發《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》的通知指出，發展實踐創新意識和審美意識，提高創意實現能力。通過信息技術的學習實踐，提高利用信息技術進行分析和解決問題的能力以及數字化產品的設計與制作能力。

童程童美授課以錄播名師+輔導老師的雙師模式為主，保證了課程內容的標準化（錄制好的視頻）和教學過程中的個性化（答疑）。課程包括Scratch圖形化編程、機器人編程、針對比賽設計的編程以及考證類編程等。課程主要分為四個階段：趣味編程&游戲編程，學習編程基礎；H5編程&微信編程，學習JavaScript、HTML語言；Android&iOS，學習移動端開發基礎；3D虛擬現實編程，學習3D技術或虛擬現實技術的應用編寫。從課程設置我們可以看出，童程童美旨在培養未來的IT人才，學習目的性比較強。
同時，童程童美推出編程活動\賽事：編程一小時、發現杯、WRO達內直選賽，可以讓學員學以致用，在學習之后有地方可以施展自己的才能。一方面能打造一個閉環，承接課程學習，同時樹立自己在行業內的地位；另一方面激勵兒童學習，同時發掘編程類人才。

具有編程能力的孩子，會從被動者變為創新者。在他們眼里，每一個事物都不僅僅是玩具，而是需要解決的問題或一個等待被創造的事物。

也就是說，當精通了一種編程語言后，想學習另一種編程語言，只需要了解它的語法就能上手，會熟練使用它的特性就可以精通。編程的核心不在于語法，而是解決問題的思路和方法（算法）。

科技素養對于人工智能時代的重要性已經不言而喻，我國對科技人才培養的長遠布局刻不容緩。在此背景下，國家發布強基計劃， 政策中明確提到，2020往后的人才選拔，主要是為了聚焦培養高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等國家人才緊缺的人文社會科學領域的人才。


其中，與編程相關的領域占比高達40% 。為了培養面向未來的人才，2017年7月20日，國務院發布了《新一代人工智能發展規劃》， 要求“ 在中小學設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育”。這是我國首次將“編程教育”納入政府決策。

早在1970年代就有類似的游戲化學習橫空出世，那是一款叫做“俄勒岡小道”的西部冒險游戲。

在我國，編程教育開始普及。全國各地開始出現編程相關課程教學。

這就意味著掌握編程的能力就掌握了未來。

為什么我們要選擇在線編程Scratch來作為孩子的學習啟蒙，因為孩子的編程經驗和耐心能力都不足，不能上來就接觸傳統的編程課程。而且傳統編程的教育目標在于培養專業的社會編程人才，孩子的未來還是未知數，我們不能把孩子的未來之路都規定成編程，那么家長們該如何選擇呢?

編程教會了孩子解決問題的能力、組織能力、深度思考能力等。

長沙少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

課程教具選用擁有80多年發展歷史的正版樂高積木套裝，環保ABS材質，安全健康無異味，顆粒飽滿光滑無毛刺，符合歐洲食品衛生局安全標準。

學生在制作一個小動畫的過程中，自己拆分任務、拖拽模塊、控制進度，從而理解"并行"、"事件處理""目標實現"這樣的概念，培養編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質。

長沙少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

長沙童程童美學員們在教學老師指導下，利用課堂所學到的搭建和編程知識，充分發揮想象力和動手能力，成功完成一個又一個樂高機器人作品，感受編程的魅力，享受創新的樂趣。

長沙少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

長沙少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學兒童學編程就來長沙少兒編程培訓學校