課程標(biāo)題:成都錦江區(qū)哪里有學(xué)VR全景動(dòng)畫的
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我們的前人在書寫漢字的過程中,逐漸上升到一種審美階段--融入了創(chuàng)作者的觀念、思維、精神,并能激發(fā)審美對(duì)象的審美情感,于是形成了
采用民族傳統(tǒng)的裝飾手法,在現(xiàn)代結(jié)構(gòu)、裝飾材料、施工工藝、高新技術(shù)的建筑內(nèi)部空間進(jìn)行處理和裝飾,同時(shí)采用陳設(shè)藝術(shù)手法來進(jìn)行分割空間,裝飾空間的設(shè)計(jì),使中國(guó)傳統(tǒng)的室內(nèi)樣式具有明顯的時(shí)代特征。
圖形的設(shè)計(jì)實(shí)際上是在尋找與意義能夠產(chǎn)生同構(gòu)的形式符號(hào),這是圖形設(shè)計(jì)大的思考意象。因?yàn)閳D形設(shè)計(jì)一般都是有針對(duì)性的。或單獨(dú)成設(shè)計(jì)或在其它平面設(shè)計(jì)形式出現(xiàn),如招帖、封面、包裝、廣告等等。那么,選擇什么樣的思考方式和構(gòu)成形式來完成圖形設(shè)計(jì)的意象是一個(gè)值得我們思考的問題。通過幾年的學(xué)習(xí)、教學(xué)與實(shí)踐,我認(rèn)為綜合聯(lián)想是一條比較有效的思考途徑。在進(jìn)行圖形設(shè)計(jì)構(gòu)思的時(shí)候,要善于根據(jù)所要表達(dá)的意來聯(lián)想,在看似毫無(wú)關(guān)系的事物之間尋找某種可以使它們進(jìn)行連接的因素,即相似性(相似的關(guān)系與相似的形態(tài)),然后,利用設(shè)計(jì)語(yǔ)言把它表現(xiàn)出來。聯(lián)想有時(shí)是有意識(shí)的,有時(shí)是無(wú)意識(shí)的,有意識(shí)在很多方面都反映的是無(wú)意識(shí)的東西,而無(wú)意識(shí)的思想流體可形成有意識(shí)的理念。有意識(shí)的形成是以一種無(wú)意識(shí)的積累方式完成的,因?yàn)槲覀兊囊庾R(shí)總是擺脫不了過去的經(jīng)驗(yàn)、印象、感覺、記憶所帶來的潛意識(shí)心理影響。在設(shè)計(jì)過程中,內(nèi)容主題是有意識(shí)的,而構(gòu)思過程,常常在有意與無(wú)意之間相互交替進(jìn)行的。隨手畫一些草圖,構(gòu)思看似無(wú)意,卻啟示了無(wú)意識(shí)的思維軌跡。我們都有過這樣的體驗(yàn),當(dāng)你決定去某個(gè)地方的時(shí)候,意念是較強(qiáng)的,可是在去的過程中這種意識(shí)就淡漠了,甚至沒有了。你會(huì)被路上的景色所引吸,你會(huì)停下來看看街上發(fā)生了什么事,甚至還想了許多和這次出行無(wú)關(guān)的事情,但這些都絲毫沒有影響你的意象。而且還給此行增添了許多樂趣和內(nèi)容,最終到達(dá)目的地,“意”又重新回到了你的意識(shí)中。這說明許多有意識(shí)的事,實(shí)際上是在有意與無(wú)意之間完成的。我想這種關(guān)系很像老子所說的“有”與“無(wú)”的關(guān)系,也許,有意與無(wú)意根本就是不可分的。
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實(shí)踐證明,畫面通過留白獲取意象以加強(qiáng)作品的格調(diào)情趣來提升平面廣告的吸引力是設(shè)計(jì)中屢試不爽的利器之一。究其原因,這種方法的優(yōu)勢(shì)在于通過“留白”的襯托更好地凸顯出畫面中的“實(shí)”。如果我們用“虛”來指代“留白”,畫面中的“虛”并不是“虛空”,而是蘊(yùn)含了“景”的“虛”,暗含了“情”的“虛”,通過“實(shí)”與“虛”的共同配合可以營(yíng)造出作品特定的格調(diào)情趣,使設(shè)計(jì)作品更具有視覺傳達(dá)魅力。這種格調(diào)情趣的獲得是通過具體的意象來體現(xiàn)的。“意象”一詞是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)創(chuàng)作中一個(gè)非常重要的理論概念,一直被人們廣泛使用,它是一個(gè)擁有多元涵義的統(tǒng)一體。
說到品質(zhì),原研哉考慮到資源的問題,因此他更注重的是「這樣就好了」的滿足感,而非「完美」。讓更多人意識(shí)到節(jié)約對(duì)環(huán)境的影響。
平面設(shè)計(jì)工作是一個(gè)主觀認(rèn)定強(qiáng)的創(chuàng)意工作,大部分的平面設(shè)計(jì)師是透過不斷的自我教育來做進(jìn)修、提升設(shè)計(jì)能力。譬如,平時(shí)就要多注意各式各樣的海報(bào)、文宣品、雜志、書籍等的設(shè)計(jì)手法并加以搜集,或是上網(wǎng)瀏覽其它設(shè)計(jì)師的作品,以激發(fā)自己的設(shè)計(jì)靈感。
《讀賣新聞》中曾登載過一位日本小學(xué)三年級(jí)女生寫的詩(shī):真像美人魚,三水是浪花,你看像嗎?
大學(xué)的學(xué)習(xí),就知識(shí)來講我覺得幾無(wú)可述。不過我覺得最大的收獲是學(xué)了哲學(xué)。這讓我看世界和識(shí)人時(shí)能更清晰,辯證的可以不以物喜,不以己悲。
包裝設(shè)計(jì),包裝設(shè)計(jì):包裝設(shè)計(jì)的表現(xiàn)手法、包裝設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu),包裝設(shè)計(jì)的效果圖、施工圖、設(shè)計(jì)制作圖、包裝設(shè)計(jì)的制版等。以老師設(shè)計(jì)在市面出售的產(chǎn)品作案例。
1990年,馬蒂亞斯教授首次涉足當(dāng)時(shí)堪稱“荒漠”的中國(guó)設(shè)計(jì)界。那時(shí)候,中國(guó)的“設(shè)計(jì)版圖”還能讓人一目了然,只有屈指可數(shù)的幾個(gè)值得敬重的老牌藝術(shù)院校對(duì)“設(shè)計(jì)”這一新概念有所關(guān)注。與當(dāng)時(shí)政治上的正確認(rèn)識(shí)相應(yīng),設(shè)計(jì)開始被視為開啟工業(yè)和經(jīng)濟(jì)之門的重要的鑰匙之一。
不論通道類蒙板的哪種應(yīng)用,都是基于灰度圖中的一種關(guān)鍵信息-灰階。用于遮擋時(shí),蒙板灰階值越大,目標(biāo)圖層顯現(xiàn)的程度越大,也即目標(biāo)圖層的不透明度越大;反之,蒙板灰階值越低,目標(biāo)圖層顯現(xiàn)的程度越低,也即目標(biāo)圖層的不透明度越小。
《思想的小魚》每一汪水塘里,都有海洋的氣息。每一顆石子里,都有沙漠的影子。所以詩(shī)人才說:一支三葉草,再加上我的想象,便是一片廣闊的草原。走在秋月的田野上,我想起一位詩(shī)人對(duì)老托爾斯泰的叩問:一切/成熟了的/都必須/低垂著頭么?沒有錯(cuò),我們走過的每一步路,都將成為往事,無(wú)論它們是歡樂的相逢,還是痛苦的別離,但是請(qǐng)你相信,無(wú)論是熱切的期待,還是深情的追憶,我們所唱過的每 一支歌,都不會(huì)轉(zhuǎn)瞬消失,如同羅莎?盧森堡所言:“無(wú)論我走到哪里,只要我活著,天空、云彩和生命的美,都將與我同在!”狹隘而自私的心靈,可以變成自己的地獄,廣闊而開朗的心靈,卻可以成為他人的天堂。地獄和天堂,只有一層之隔。而一切嫉妒的火焰,總是從燃燒自己開始的。一位年老的作家告訴我說:“你的雙腳,踏碎了多少時(shí)間?但不要懊悔吧,只要踏得真實(shí),誰(shuí)的步子,都會(huì)有深淺。”在你終于贏得成功的鮮花的時(shí)候,難道你不懷念往昔的路口?在你重新營(yíng)造成功的華貴的屋宇里,難道你不懷念昔日的木頭?
我們的前人在書寫漢字的過程中,逐漸上升到一種審美階段--融入了創(chuàng)作者的觀念、思維、精神,并能激發(fā)審美對(duì)象的審美情感,于是形成了
再次就是色彩的運(yùn)用應(yīng)大膽但不缺乏理性。較純的色彩少用,對(duì)比色慎用,同類色多用。色彩是構(gòu)成里重要的一環(huán),整個(gè)版式上色調(diào)明暗要對(duì)比開,白色現(xiàn)在也是非常多用的,局部上同類色不要太純。對(duì)比色用時(shí)要謹(jǐn)慎,在其他元素對(duì)比不夠時(shí),才可考慮。黑色是個(gè)萬(wàn)能色,在色調(diào)間的和諧處理上有時(shí)非常有用,同時(shí)黑色的點(diǎn)綴能也能讓畫面顯得與精氣神。
自己的作品能打動(dòng)自己就是好作品嗎?其實(shí)對(duì)自己作品滿意并不是件好事。尤其是初學(xué)者對(duì)設(shè)計(jì)以及自身能力缺乏足夠的認(rèn)識(shí)往往會(huì)犯“自戀”的毛病,過于滿意自己的設(shè)計(jì),總以為自己設(shè)計(jì)得很完美,沒有比這更好的,卻不知自己設(shè)計(jì)得有多糟糕。相反,當(dāng)你水平真正到達(dá)一定高度的時(shí)候,你對(duì)自己的設(shè)計(jì)就會(huì)有一個(gè)比較客觀全面的認(rèn)識(shí),也就不會(huì)輕易滿意自己的設(shè)計(jì)了。因此要學(xué)會(huì)審問自己,虛心向人求教 ,就會(huì)少走很多彎路。當(dāng)你對(duì)自己的設(shè)計(jì)感到很滿意的時(shí)候,記得審問自己,真的有那么好嗎?
這就是要我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí),畫畫的布局時(shí),你可以把主要元素聚集到一起。
經(jīng)常仔細(xì)研究好的作品,好在那里呢?哪里值得學(xué)習(xí)借鑒呢。學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì),最重要的就是多看好的作品。抄襲不丟人,借鑒不丟人,做不出來最丟人。
商品廣告還應(yīng)注重思想性與社會(huì)效應(yīng),有利于維護(hù)國(guó)家和民族尊嚴(yán),凸現(xiàn)文化內(nèi)涵.以高雅的文化品位傳播健康、積極向上的信息內(nèi)容。如長(zhǎng)虹電視機(jī)的廣告“長(zhǎng)虹以產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)、民族昌盛為己任”。這則廣告的創(chuàng)意在于激發(fā)民族自尊心和愛國(guó)豪情,給人一種積極奮發(fā)、勇于拼搏的力量和鼓舞。南方黑芝麻糊的廣告,其創(chuàng)意突出商品的歷史悠久,時(shí)光流逝,歲月更替.飽經(jīng)滄桑的老人在思念,“南方‘黑芝麻糊.抹不去的回憶”。孔府家酒的廣告則渲染了海外游子回歸祖國(guó)親人懷抱的柔情,在配以“千萬(wàn)里、千萬(wàn)里回到我的家”廣告歌,展現(xiàn)親人團(tuán)聚的面面;給人以心靈上的強(qiáng)烈共鳴,產(chǎn)生了極高的藝術(shù)震撼力量。
我是一個(gè)菜鳥,想學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),但不知道從何入手!有很多同學(xué)剛開始的時(shí)候都會(huì)這樣問。
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