新聞標(biāo)題：成都學(xué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)有前途嗎

電腦設(shè)計(jì)信息 成都人民南路天琥網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是成都天琥設(shè)計(jì)教育的重點(diǎn)專業(yè)，成都市知名的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，成都天琥設(shè)計(jì)教育師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

成都天琥設(shè)計(jì)教育分布成都市錦江區(qū),青羊區(qū),金牛區(qū),武侯區(qū),成華區(qū),龍泉驛區(qū),青白江區(qū),新都區(qū),溫江區(qū),人民東路,人民南路,紅牌樓廣場(chǎng),天府廣場(chǎng),都江堰市,彭州市,邛崍市,崇州市,金堂縣,雙流縣,郫縣,大邑縣,蒲江縣,新津縣等地,是成都市極具影響力的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

成都天琥設(shè)計(jì)教育是一所集各類設(shè)計(jì)予一體的電腦培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)，cad培訓(xùn)及photoshop培訓(xùn)等專業(yè)。

　Web前端開發(fā)工程師專修班

Web前端開發(fā)工程師是一個(gè)很新的職業(yè)，在國(guó)際上真正受到重視的時(shí)間不超過5年。Web前端開發(fā)是從美工演變而來的，名稱上有很明顯的時(shí)代特征。前端技術(shù)包括JavaScript、JQuery、HTML5、CSS3、Ajax、XHTML等Web前端編程技術(shù)。

　　Web前端開發(fā)的職位：“前端開發(fā)工程師”、“前端研發(fā)工程師”、“前端工程師（移動(dòng)端）”、“前端開發(fā)JS工程師”、“資深前端開發(fā)工程師”、“高級(jí)前端開發(fā)經(jīng)理”、“HTML5高級(jí)工程師”和“前端架構(gòu)師”等職位。

一階段： 熟練掌握PS、AI+ID、手繪基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、創(chuàng)意思維等設(shè)計(jì)技巧，可以勝任平面設(shè)計(jì)師大部分工作，并具備可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力。

學(xué)會(huì)直接應(yīng)用軟件，通過網(wǎng)頁(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)直接設(shè)計(jì)，有效提高產(chǎn)品包裝、企業(yè)LOGO及CI設(shè)計(jì)中的工作效率，為更好地展示優(yōu)秀創(chuàng)意提供好的表現(xiàn)方式。

學(xué)完后可考取教育部的《網(wǎng)站設(shè)計(jì)師證書》，證書全國(guó)通用，終身有效，教育部網(wǎng)上查詢，就業(yè)有效。證書在考試后2-3個(gè)月領(lǐng)取。

在設(shè)計(jì)的過程中，顏色越多，頁(yè)面越難以控制。所以，在以淺色基調(diào)的前提下，應(yīng)只選擇一種鮮艷的顏色來突出重點(diǎn)，最好選擇與基調(diào)顏色相關(guān)的高亮顏色。

研究表明，用戶在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候，習(xí)慣于沿著F式的閱讀軌跡來瀏覽信息，也就是說，用戶喜歡從左到右閱讀，然后向下移動(dòng)，再繼續(xù)從左到右閱讀。

國(guó)內(nèi)網(wǎng)站風(fēng)格設(shè)計(jì)：1、國(guó)內(nèi)網(wǎng)站風(fēng)格設(shè)計(jì)的要點(diǎn)及注意事項(xiàng)；2、國(guó)內(nèi)網(wǎng)站風(fēng)格設(shè)計(jì)的色彩搭配；3、國(guó)內(nèi)網(wǎng)站界面、按扭設(shè)計(jì)要點(diǎn)講解；4、國(guó)內(nèi)網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)實(shí)例演練掌握國(guó)內(nèi)網(wǎng)站風(fēng)格設(shè)計(jì)的原則和設(shè)計(jì)元素的設(shè)計(jì)制作

就業(yè)前景 web前端廣義上包括設(shè)計(jì)，但是更主要的還是對(duì)前端頁(yè)面的編程，比如HTML/JS/CSS等之類的。web前端偏技術(shù)，前景樂觀，當(dāng)然你掌握web前端一系列技巧后能把設(shè)計(jì)做的很牛，倒是一個(gè)很好的發(fā)展方向。

成都學(xué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)有前途嗎

一階段： 熟練掌握PS、AI+ID、手繪基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、創(chuàng)意思維等設(shè)計(jì)技巧，可以勝任平面設(shè)計(jì)師大部分工作，并具備可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力。

課程目標(biāo)：

我希望在首頁(yè)上能看到博客或者新聞板塊，能看到這網(wǎng)站還在更新的跡象。顯示個(gè)標(biāo)題和日期就夠了。如果我看到最新的新聞日期是2004一月，那我可能立馬就看別的網(wǎng)頁(yè)去了。

少就是多，簡(jiǎn)潔就是豐富。

本著質(zhì)量至上的基本原則，在保證教育質(zhì)量的前提下，將該學(xué)科教學(xué)體系做出更科學(xué)的改革和完善。現(xiàn)行的教學(xué)體制將更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展同時(shí)為學(xué)生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。該專業(yè)著重學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的理論和實(shí)戰(zhàn)知識(shí)，進(jìn)行手把手的培養(yǎng)具有獨(dú)立網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的能力，為社會(huì)輸送具有網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)新思維的，并具備實(shí)際網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員。

訪問網(wǎng)站的時(shí)候我希望是看一眼就能看出來這網(wǎng)站是干嘛的。有時(shí)候我撓頭一分鐘都看不出來網(wǎng)站是干嘛的。一行簡(jiǎn)單明白的描述就夠了。

成都學(xué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)有前途嗎

成都天琥設(shè)計(jì)教育成就你的設(shè)計(jì)之夢(mèng)。學(xué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)就來成都天琥設(shè)計(jì)教育

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