新聞標題：北京中國政法大學哪里可以學考研

北京中國政法大學教育集團旗下的主營產品，考研是北京中國政法大學考研培訓學校的重點專業，北京市知名的考研培訓機構，也是國內素質教育考研衍生于國內第一個研究生考試培訓項目，后經國家教委批準正式注冊成立，成為了國內研究生考前培訓事業的創始和領袖機構。開設的課程考研取得了驕人業績。

北京中國政法大學考研培訓學校分布北京市東城區,西城區,朝陽區,豐臺區,石景山區,海淀區,門頭溝區,房山區,通州區,順義區,昌平區,大興區,懷柔區,平谷區,密云區,延慶區等地,是北京市極具影響力的考研培訓機構。

北京中國政法大學考研培訓學校十余年來，在中國所有權威評估機構和著名媒體對考研培訓行業的正規評選中，萬學海文蟬聯了全部第一的嘉獎，成為了廣大考研學子和所有權威機構共同認定的全國教學質量高、規模大、實力強、師資好、培訓體系先進的中國首屈一指的考研品牌。

本科生學費全額獎勵計劃是李嘉誠基金會捐資在汕頭大學設立的專項獎助學金。首期獎勵計劃的對象為2019級至2022級本科生，包括四年制專業和臨床醫學、口腔醫學等五年制專業，主要獎勵支持這四個年級的汕大本科學生在校修讀完成本科所有課程。

有的想做研究，但發現市場上要博士，這種苦受夠了！恐懼！

時刻關注網上信息。2018年考研復試分數線的發布基本都集中在3月份，不過有些院校2月中旬就已經公布了分數，并開始發布調劑信息。考生要保持警惕性，時刻關注網上發布的考研信息。
2、及早下手，搶占先機
當知道自己的成績達到分數線后要經常和所報考的招生單位研招辦聯系從而盡早知道自己能否參加復試，或是自己參考所報學校所報專業歷年的復試線，如果覺得希望不大即可著手聯系調劑院校。
3、網絡查詢
很多網站都開通了調劑平臺為廣大考生提供最新的高校調劑信息。此外，也可以通過各院校的研究生部網頁，現在很多院校都有網上調劑信息登記系統，登陸系統提出調劑申請即可。
4、電話詢問
選定幾所有可能錄取自己的學校，向他們的研究生院打電話獲得最新信息。
5、導師資源
如果你和報考專業的導師有比較良好的關系，導師愿意幫忙的話，可以請求他們為你介紹其他的學校或導師。這種成功的機率還是比較小的，一般導師處于同情和惜才的心理都會幫助你。

2019年重慶市碩士研究生招生考試網上報名實行網上支付報名考試費（以下簡稱報考費）。所有在渝報名參加全國碩士研究生考試（不含推薦免試）的考生須在規定時間內，以網上支付的方式交納報考費，否則報考信息無效。
（一）收費標準
依據渝價2013310號文件規定，收取報名考試費200元/人.次。
（二）網上支付前準備
1.了解支持網上支付的銀行及銀行客服電話，詳細了解網上銀行開通流程及網上支付金額限額。
3.銀行卡網上支付功能開通
報考考生需持個人身份證或其他有效證件、銀行卡，到銀行柜臺開通“網上銀行”功能。
（三）網上支付的步驟
1.考生登錄“中國研究生招生信息網”（以下簡稱研招網）的網報系統，各項報考信息準確無誤填寫完畢后，點擊“網上交費”。（允許網上支付時間段：預報名階段2018年9月24日至27日9:00-22:00，全國網上報名階段2018年10月10日至31日9:00-22:00）。網上報名需完成個人基本信息填寫和網上交費等流程，網上交費后還需等待銀行網上確認支付成功，報名系統顯示已交費才能表示報名成功。
2.考生按網報系統提示，選擇與自己開通的網上銀行相對應的銀行和卡種以完成報考費支付。
3.考生務必按要求準確、完整、如實填寫本人報考信息，點擊“確定”后，系統給出訂單號和交易流水號等提示信息(請記住此號，以備查詢)，再點擊“支付”后，等待系統處理(此時最好不要進行其他操作)。網上支付后還需等待銀行網上確認支付成功，報名系統提示交費成功后即為報名成功。
（四）網上支付的注意事項
1.考生在支付報考費之前，請務必閱讀相關銀行卡的使用說明及注意事項；在交費過程中，隨時注意并記錄支付平臺和銀行給出的提示信息。在支付過程中，隨時注意并記錄支付平臺和銀行給出的提示信息。
2.報名系統頁面可能因網絡環境較差、電腦性能不佳等原因導致刷新緩慢，請考生冷靜耐心等待，盡量不要重復點擊，如果頁面無法顯示，可嘗試刷新。
3.建議考生使用IE瀏覽器，不要使用其它網頁瀏覽器，以免因系統不兼容導致無法正常支付。銀行系統支持瀏覽器版本為IE6、IE7、IE8、IE9，個別銀行系統可能不兼容IE8.0及以上版本瀏覽器。考生使用的電腦可能需要先下載加密程序(IE128位高加密包)、JAVA虛擬機或安全控件(工商銀行、招商銀行、民生銀行都需要)才能夠滿足網上支付要求。建議考生交費前登錄銀行網站下載相關程序或銀行端安全控件。考生交費前可先刪除IE緩存，可在IE的工具菜單中選擇“Internet選項”，點擊“刪除cookies”和“刪除文件”的按鈕后再進行網上支付。
4.請務必關閉IE瀏覽器中的百度搜霸工具條、google工具條、MSN工具條；關閉“諾頓網絡安全特警”(NortonInternetSecurity)的彈出窗口攔截功能等類似彈出窗口攔截工具，否則很可能會在交費成功后屏蔽掉彈出的交費成功頁面窗口。如使用WindowsXP操作系統，請關閉操作系統自帶的彈出窗口攔截工具。
5.考生交費時如果進行到某一步驟出現異常，點擊網頁刷新不起作用，不要點擊IE瀏覽器“返回”鍵，而應重新點擊“網上交費”按鈕。
6.請盡量提前做好準備，避免出現報名、交費高峰時段，導致網絡擁堵，影響報名。
7.建議不要多人使用同一臺計算機進行網上報名，若因條件限制必須多人使用同一計算機進行網上報名或網上交費時，不可多開窗口對2人以上同時進行報名和交費，必須在上一人報名及交費成功，點擊“退出”按鈕并關閉瀏覽器后，下一人方可進行報名和交費。

招生單位要按照教育部有關規定制定本單位的復試錄取辦法和各院系實施細則，提前在本單位網站向社會公布并嚴格執行。復試錄取辦法中應當明確考生進入復試的初試成績和其他業務要求，以及復試、調劑、錄取等各環節具體規定，特別要明確破格復試條件和程序。未按要求提前公布的復試錄取規定一律無效。

研究生課程進修班作為在職人員進修、提高業務水平的一種教學形式，不直接與授予碩士學位掛鉤。課程成績合格者，可由辦班單位發給研究生課程進修班結業證書。研究生課程進修班獲得證書后學歷和學位不會有任何改變。其證書為為同等學力即學習能力的證明。

導師情況。南開大學的法碩教育實行導師制，一名導師指導兩名（有的是三名）法碩研究生，導師的作用是管理和指導學生。由于一名導師同時還需帶幾名法學碩士，工作比較繁忙，再加上法律碩士無法體現導師價值（傳統的法學碩士與導師是師徒關系，弟子水平高能夠給師父揚名，弟子水平低導師臉上也無光，而法律碩士于由于現行的各種法律都要予以涉獵，并且其極端重視法律實際操作而輕學術探討，對導師的學術地位影響不大），于是很多導師對法碩重視不夠。法碩由于其一方面底子薄很難同老師進行比較深入的理論探討，另一方面法碩不愿深入解讀法學理論而更傾向于熟知各門法律，熟練業務實踐。這兩方面都促成了法碩同老師的疏遠.也許正是由于這原因吧，老師們越看法碩越不象研究生而有點象本科生了。可以這樣說導致目前法碩不受重視的原因只有一個：法碩在中國是一個新生事物，人們還不了解她，不知道怎么去激發、發掘其巨大的發展潛力。因此可以得出結論，法碩不被重視絕對是各培養單位的錯或者說應該承擔主要責任。因為中國引進法碩教育，作為教育的前沿陣地各培養單位有責任為法碩教育樹立一個良好的形象，這既是為國家負責也是為社會負責；而且受教育者大部分是自籌經費，學費高昂，各培養單位有責任認真培養他們，使他們接受良好的教育，成為社會的精英，而絕不應該對法碩教育中出現的問題敷衍塞責、聽之任之，甚或把招收法律碩士僅僅作為一個“創匯”的途徑。

周明是陜西師范大學的一名非全日制研究生，本已經工作的他，去年又選擇重返校園讀研。“我來讀研究生的原因很簡單，工作了幾年想要升職，但學歷不夠用，所以考了非全日制的研究生，多拿個學歷，為以后做準備。”周明對記者說。

第一步：參加研究生課程進修班
招生對象及條件一般為1、遵紀守法，品行端正，在教學、科研、專門技術、管理等方面做出成績的在職人員。2、具有大學本科或大專畢業學歷的人員，且畢業后工作三年以上。

第一步：找出考點
當我們拿到專業課真題和專業課書籍以后，應該認真審視一下專業課真題，它的題型有哪些，題型難度如何。然后結合題型去書中，把可能會考到的考點依次畫出來。

兩者之間的區別主要表現在：
自然規律是作為一種盲目的無意識的力量起作用，社會規律則是通過抱有一定目的和意圖的人的有意識的活動實現的。在社會規律中，既存在客觀制約主觀的關系，又存在著主觀制約客觀的關系。自然規律只要具備了同樣的客觀物質條件就可以以完全相同的形式反復出現，社會規律則是歷史的，在不同的社會、國家、民族以及不同的歷史階段都有不同的表現形式。這就使認識社會規律比認識自然規律困難得多。社會矛盾的成熟程度以及人們認識的局限性和階級的局限性也影響著人們對社會規律的認識。人們對社會規律的認識是一個不斷深化的過程，往往要經過反復實踐、反復探索，才能達到正確的認識。

第三條碩士研究生招生應堅持按需招生、全面衡量、擇優錄取和寧缺毋濫的原則。

第十條省(區、市)高等學校招生委員會負責本地區碩士研究生招生管理工作，統一領導協調本省(區、市)教育行政部門、教育招生考試機構等部門按照職責開展相關招生考試工作。其主要職責是：
(一)執行教育部關于招生工作的方針、政策、規定和辦法，結合本地區的實際情況制訂必要的補充規定，報教育部備案并組織實施。
(二)明確本省(區、市)教育行政部門、教育招生考試機構具體職責分工。建立健全研究生招生機構，配備專職人員，加強隊伍建設。根據新形勢和日益增加的工作任務要求，合理設置負責研究生招生工作的專門常設機構，合理確定研究生招生工作人員的編制，配備必要的專職研究生招生工作人員;做好本地區招生工作人員培訓工作。
(三)組織本省(區、市)招生單位制定發布招生章程和招生專業目錄。
(四)組織并做好試卷印制及保密、保管工作，確保試卷絕對安全。指導招生單位做好自命題試題的命制、保密、保管工作，并開展監督檢查。
(五)做好考生信息的安全保密工作。
(六)設置報考點和評卷點，組織報名、考試、評卷等工作，根據教育部要求按時、準確、規范上報有關信息數據。
(七)全面負責本地區考試安全工作，及時處置與本地區有關的考試安全突發事件。省(區、市)高等學校招生委員會主要負責人對考試安全工作負領導責任，省級教育行政部門分管領導是第一責任人，省級教育招生考試機構主要負責人是直接責任人。省(區、市)高等學校招生委員會相關部門的分管領導對本部門碩士研究生招生考試職責范圍內的工作負全責。
(八)按有關規定開展招生信息公開相關工作，并對本地所有研究生招生單位招生信息公開工作進行監督與管理。
(九)協調并監督檢查招生單位和報考點的考試招生工作，調查處理本地區考試招生工作中發生的問題。發現重大問題應立即向所在地省級人民政府和教育部報告。
(十)根據考生申請，對招生單位信訪答復情況進行復查。
(十一)依法維護考生和招生工作人員的合法權益。
(十二)組織開展招生宣傳、咨詢和研究工作。

第二十九條單獨考試初試科目設置與相應學科專業全國統考初試科目設置相同，單獨考試的各考試科目可由招生單位命題，也可以選用全國統考試題。

國際市場上出現了一種新產品，內地一些廠商馬上依樣畫葫蘆，盡管產品幾可亂真，但終有假冒偽劣之嫌，簦不得大雅之堂，更不用說與人競爭了。香港人則不然，先來一番解剖，再看看可改進之處，使之更加完喜。當改進后的產品問世的時候，已不是先前的翻板，而是一副可以搶占市場的全新面孔了。翻翻日本人的發家史就可以知道，日本人就是從模仿開始，不斷吸收借鑒，才終走上創造之路的。

淮安市于11月10日下午完成網報確認工作，共有9006名考生通過確認。

每年考試成績如此糟糕的原因，作者認為有以下幾點值得考生重視：
1.對西醫綜合考試未能引起足夠的重視
許多同學錯誤的認為：西醫綜合就是幾個多選題，到時候花個把月的時間看看書，考試就能過關！因此為了考研，許多同學可以花兩到三年時間準備英語，半年時間準備政治，就是不情愿花三個月的時間來復習西醫綜合！！！事實上，你要想在西醫綜合考試時取得好成績，不花四到六個月時間、不花大力氣是絕對不行的。因全部考題都是多選題，因此考點廣泛，讓人防不勝防。如果復習時僅僅記住書本上一些的梗概就想輕松過關，那是一種天真的想法！其實，只有那些作了充分準備，對基本概念、基本病理、疾病之間的內在聯系與區別有深刻認識的考生才能在考試中脫穎而出。
2.西醫綜合內容繁多
所考內容從前期的生理、生化、病理，到后期的內科、外科共五門課程。學習這五門課程的時間跨度達四年之久，等到研究生入學考試時，絕大多數考生對前三門基礎課早已忘得一干二凈，復習時只有從頭再來。而內外科由于受考研復習的影響，許多同學未能認真地進入臨床實習，對許多疾病的認識只能從書本到書本，沒有深刻的理解和掌握，因此對各種疾病都“似曾相識，似是而非”，即使當時死記硬背下來的東西，由于沒有感性認識與理性認識的結合，沒過幾天就忘得無影無蹤了，更不用說能記住幾個月，堅持到考研結束。也沒有弄清楚各病種之間的內在聯系與區別，對一些關鍵性的考點更是不能準確把握，而這正是多選題考試的大忌。
3.學習方法不對，因此學習效果欠佳
4.沒有掌握一定的解題技巧

競爭與合作
(1)總述：競爭與合作在社會關系中對于處理局部利益與整體利益，起著極為重要的作用，兩者相互伴隨、相互統一。
(2)分述：競爭是指不同個體為同一目標展開爭奪，促使某種只有利于自己的結果產生的行為或意向。合作就是個人與個人、群體與群體之間為達到共同目的，彼此相互配合的一種聯合行動、方式。

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