課程標題：北京古城街道童程童美scratch趣味編程培訓學校

北京scratch趣味編程信息 北京石景山區少兒編程培訓學校是北京青少兒教育品牌，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創新教育理念，北京石景山區少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經過三年多的積累，北京石景山區少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

北京石景山區少兒編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

事實上，少兒編程不同于成人職業培訓時的各種編程課程，是用一些少兒能接受的元素，來替代原本的編程代碼，使少兒從中體會編程的邏輯思維和推導過程。如果僅僅從這個角度來說，對于數學和自然學科等學有余力的少兒接受這方面的邏輯思維訓練，本無可厚非。但當一些培訓從業者在對家長進行項目推介時，將其與升學掛鉤，這個味道可就變了。

此外，除了創業玩家，少兒編程賽道也不乏諸如奇幻工坊、立樂教育等國際學校，達內教育、好未來、新東方等上市公司的身影，其中達內教育利用集團師資力量與15年的教育經驗，現已在北京、天津、上海、廣州、武漢等20多個城市開設學習中心。而好未來旗下摩比思維現已在全國開設了9家兒童教育中心。新東方則主要通過投資策略布局少兒編程，已投資寓樂灣、童伴教育、嘿哈科技、樂博樂博機器人等公司。

我們無法預知30年以后的世界，但可以提前思考培養哪些能力，能夠確保孩子們在若干年后拼的過人工智能。

為了使計算機能夠理解人的意圖，人類就必須要將需解決的問題的思路、方法、和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務。這種人和計算機之間交流的過程就是編程。

　　Ruby on Rails 是一個可以使你開發、部署、維護web應用程序變得簡單的框架。雖然Ruby和Ruby on Rails有相似的名字，實際上是很有區別的。Ruby是一種腳本語言，就像Python，但是Ruby on Rails是一個Web應用程序框架。換句話說，Ruby是語言，而Ruby on Rails是一個工具，可以容易使用Ruby語言構建網站。

智能機器人編程課程根據挑戰任務，借助于專業教具，通過積木搭建出機器人外觀，編程實現機器人的功能，將創意變成實物，鍛煉學生的多方面能力。童程童美是達內教育集團（美股上市）旗下品牌，凝聚美國上市公司16年編程教學經驗，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，讓機器人陪伴中國兒童成長。童程童美少兒編程培訓學校校區地址成都錦江校區：成都市錦江區東大街芷泉街229號東方廣場C座少兒編程培訓，這些必看在我國少兒編程有哪些好處呢？
1.升學加分,目前信息學已經被列為杭州的高考項目，很多學校比較青睞科技特長生（從小學少兒編程的學生）；
2.培養孩子邏輯思維，邏輯思維培養的好可以幫助孩子加快學習進度，學習能力更強；
3.創新能力，極客晨星少兒編程以scratch趣味教學幫助孩子更快入門，教學方法更愿意被孩子接受，孩子自己想法設法編游戲，從小就有創新能力，這樣的孩子更能適應千變萬化的未來；成都童程童美教育師資介紹石遠麗-少兒編程

　　Ruby on Rails 是一個可以使你開發、部署、維護web應用程序變得簡單的框架。雖然Ruby和Ruby on Rails有相似的名字，實際上是很有區別的。Ruby是一種腳本語言，就像Python，但是Ruby on Rails是一個Web應用程序框架。換句話說，Ruby是語言，而Ruby on Rails是一個工具，可以容易使用Ruby語言構建網站。

發達國家十分關注全民信息教育。2016年的《K-12計算機科學教育框架》指出“中小學計算機教育不只是要培養信息技術工具的消費者，更應該是培養在技術環境下的創新者”。全民計算機科學運動（CS For All）進一步推動信息技術創新教育，加強雙深技能（double-deep skill）型人才的培養，2018年的全民人工智能（AI For All）教育計劃都是直接指明課程面向全體社會成員。

經歷過了又一次的失敗，陳俊凱每做出一個決定之前都要思索再三。他開始考慮之前失敗中不足的地方，在網上搜集了大量的資料后，一頭扎進去學習相關技術。在暑期快要結束的當口，他購入了一款聯想的迷你主機。

大學的計算機或相關專業學這些，目標是培養工程師或者程序員，校外也有針對編程工作的技能性職業培訓。

培養學生人際交往與協作能力：Scratch程序是搭積木方式，因而程序代碼更容易閱讀，所以學生能夠根據其他人的意見及時修改他們的作品。相比其它程序，Scratch寫的程序更容易分享。學生可以在交互的環境中討論各種話題，比如阿兒法營的Scratch社區。在社區中大家可以互相交流，并且可以合作把一個問題或多個問題解決。

根據心理學家朱迪威爾斯的說法：“當學習與強烈的積極情緒聯系在一起時，學生們就會保留所學的東西。”

在這樣的前提下，你還會讓孩子從學習例如 C 或者 Java 這樣的工業級編程開始嗎？ 這樣，他可能會面臨的困難不僅僅是編程的困難，他還會遇到打字的困難，標點是否使用正確的困難，編程語言語法的困難，編譯錯誤時莫名其妙的困難等等。 這些困難會消磨掉孩子學習編程的興趣，自己找理由說“我不喜歡編程”，就和很多人找到無數理由說自己“不喜歡數學”一樣。 這就是在沒有形成自我效能感的情況下拔苗助長的結果。

德韋克提出了人的思維方式分為兩種，一種是成長型思維，一種是固定型思維。

北京石景山區少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

北京石景山區少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

北京石景山區少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

北京石景山區少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學scratch趣味編程就來北京石景山區少兒編程培訓學校