新聞標題：【北京門頭溝區童程童美小兒編程培訓班】

北京小兒編程信息 北京門頭溝區少兒編程培訓學校是北京青少兒教育品牌，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創新教育理念，北京門頭溝區少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經過三年多的積累，北京門頭溝區少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

北京門頭溝區少兒編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

軟件編程：主要是Scratch、Python、C++等語言，通過游戲、網頁、動畫、音樂等教授編程語言。

“穩定”在未來是最不穩定的東西。

首先我們要了解什么是編程。編程是編寫程序的中文簡稱，就是讓計算機為解決某個問題而使用某種程序設計語言編寫程序代碼，并最終得到相應結果的過程。

對于編程，一些家長有疑問：“編程不是程序員的工作嗎？小孩需要這么早接觸編程嗎？”對此，小編認為，每個人都可以懂一點編程，但不是意味著每個人都要去當程序員，學習編程最大的好處是，可以對人的思維方式進行訓練，這是一個對思維完整性和邏輯性進行訓練的過程，而在這個過程中，可以培養新的看問題和處理問題的方式。目前，47的小孩都可以學，可以輕度介入。715對計算機有更多深入的了解，可以觸發更多的想象。可以更深入學習。國外小學對于益智教育做得很好，保持孩子的好奇心和探索心，而國內往往到了五六年級就有思維定勢，想象力受到限制，為此學習編程就是一種培養好奇心的好方法。

要繼續學習，就得好好吃飯，先做好作業。果然，有了這個期待，今天的娃還是很聽話的。

因為我們已經為手上的技能、身份、世界觀投入了太多，重來需要很大的決心。

大學的計算機或相關專業學這些，目標是培養工程師或者程序員，校外也有針對編程工作的技能性職業培訓。

隨著更多的了解和學習，陳俊凱不再滿足于在貼吧里小打小鬧。同一時間，他迷上了扎克伯格、蒂姆庫克、比爾蓋茨的人物傳記，這些書被他不時翻閱，看了好幾遍，他想成為這樣的人。

長久以來，我們對編程都存在一定的誤區，認為編程等同于寫代碼，實際上編程的核心本質是算法和邏輯。青少兒編程對于提高孩子的邏輯思維能力、動手能力、獨立思考能力、團隊協作能力、持續學習能力都有很大的幫助。

Q4:我想讓孩子參加信奧賽 NOIP，聽說只有 C 語言可以參加，那學 Scratch 還有用嗎？

心理學家德西和瑞恩認為：這三種基本心理需要如果得到滿足，會促進孩子從外在動機向內在動機轉化，并感受到高的幸福感。換句話說，如果滿足孩子相應的心理情感需要，孩子的行為問題也就改善了。

學校是信息素養教育的主渠道，課程是信息素養提升的主陣地。

編程大力推動的現象背后，除了編程學習對少兒思維的開發之外，更重要的是未來社會發展對編程人才的需求。

迷宮布局設計很合理啊，地圖上每一個部分都有作用，而且基本上獲得勝利需要經過所有機關。如果說美中不足，那可能就只有最后勝利過后的背景切換效果了，可以在勝利后把舞臺上的角色隱藏起來，看上去更整潔。

可能大部分人都一致認為,孩子在該玩的年齡就應該玩耍,該上學的年紀就應該上學,該工作的時候就要兢兢業業的去工作,該結婚生子的時候就去……

北京門頭溝區少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

北京門頭溝區少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

北京門頭溝區少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

北京門頭溝區少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學小兒編程就來北京門頭溝區少兒編程培訓學校