課程標題:【北京童程童美學少兒編程】

北京少兒編程信息 北京西城區少兒編程培訓學校是北京青少兒教育品牌,形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創新教育理念,北京西城區少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經過三年多的積累,北京西城區少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
北京西城區少兒編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。
老師們的辛勤付出得到了做好的回報,家長和小學員們的認可對于他們就是最大的欣慰啦~
不得不說說在臺灣的普及情況。在臺灣,中小學生的信息化課是以這個軟件為主來上的。有許多這樣的網站。教育部門每年舉行程序設計比賽。通過這個軟件,擴展了語文、數學、外語的教學深度。
也是因為憑本事吃飯,很多人都想要涉足這些“看似穩定”的職業。殊不知,在互聯網的時代背景下,這些職業也不是絕對安全的“避風港”了。
從AlphaGo到AlphaGoZero,從智能語音系統到和真人新聞播報員幾乎一模一樣的“AI虛擬主播”,從醫療影像輔助診斷到手術機器人,更是涌現出了外賣機器人、快遞機器人、智能家居等一系列人工智能技術和產品。
編程與寫作,表面上看好像風馬牛不相及,實則很相似。
《哈佛通識教育紅皮書》提到,教育的終極目標是培養一個完整的人,即培養一個能面對未來社會的復雜挑戰,有解決問題能力的人。
據中國教育報報道,如今一個人一年的信息接收量相當于17世紀英國一個農場主17年閱讀量的總和。
在未來,人機協同工作很可能成為一種趨勢。很多先知先覺的家長也意識到:懂編程可以讓孩子更好地和機器協同工作,更從容地應對人工智能浪潮。
【北京童程童美學少兒編程】此次課程迭代,編玩邊學教研團隊根據美國CSTA-K12計算機科學標準研發出覆蓋“圖形-硬件-代碼-算法”階段、更為完善的Scratch-Arduino-Python-NOIP青少兒編程課體系,應用ISTE系列標準(InternationalSocietyforTechnologyinEducation)對這套課程體系進行了梳理和驗證,從而確立每一個階段學生培養的綜合目標,以及每一個目標下學生應具備的能力。
【北京童程童美學少兒編程】這樣的英雄故事,我們百聽不厭,每一次,都會為正義的勝利而拍手叫好。
自學和跟老師學最大的區別在于花費的時間、孩子對編程知識的掌握和應用,到底選擇哪種學習方式,要看你的目的。
實際上,少兒編程與成人編程完全不同。
少兒編程”是個偽概念,面向孩子的程序編程也好,機器人編程也好,更像是一種邏輯訓練游戲。
白宮發布的人工智能報告預測中提及:在未來10-20年間,人工智能技術有可能取代47%現有工作。Siri之父、人工智能專家Winarsky的預測是70%的工作將被取代。
看他們眉頭緊蹙,認真嚴謹,權衡流程
它的美妙之處在于,它對生活的各個方面都是有用的,并且可以讓孩子們創造性地表達自己。它能讓孩子們專注于寫故事、制作出屬于孩子們自己的小游戲以及設計動畫等一系列富有創造性的事物。
編程在鍛煉邏輯思維方面和奧數很像,但編程不是奧數,應該看作一門新的“外語”一門人類與計算機溝通的外語。作為通往人工智能時代的唯一語言,編程在未來很有可能成為比英語更重要的“第二語言”。
北京西城區少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。

北京西城區少兒編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
北京西城區少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
北京西城區少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學少兒編程就來北京西城區少兒編程培訓學校
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