新聞標(biāo)題：2021北京來(lái)廣營(yíng)有特點(diǎn)考研究生

北京大學(xué)教育集團(tuán)旗下的主營(yíng)產(chǎn)品，考研究生是北京大學(xué)考研究生培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，北京市知名的考研究生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育考研究生衍生于國(guó)內(nèi)第一個(gè)研究生考試培訓(xùn)項(xiàng)目，后經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)正式注冊(cè)成立，成為了國(guó)內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機(jī)構(gòu)。開(kāi)設(shè)的課程考研究生取得了驕人業(yè)績(jī)。

北京大學(xué)考研究生培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽(yáng)區(qū),豐臺(tái)區(qū),石景山區(qū),海淀區(qū),門(mén)頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),順義區(qū),昌平區(qū),大興區(qū),懷柔區(qū),平谷區(qū),密云區(qū),延慶區(qū)等地,是北京市極具影響力的考研究生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

北京大學(xué)考研究生培訓(xùn)學(xué)校十余年來(lái)，在中國(guó)所有權(quán)威評(píng)估機(jī)構(gòu)和著名媒體對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評(píng)選中，萬(wàn)學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎(jiǎng)，成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機(jī)構(gòu)共同認(rèn)定的全國(guó)教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、師資好、培訓(xùn)體系先進(jìn)的中國(guó)首屈一指的考研品牌。

再例如，有些專(zhuān)業(yè)課考“論述題”，那我在復(fù)習(xí)書(shū)本過(guò)程中，但凡看到書(shū)中長(zhǎng)篇大論地在論述某個(gè)課題的合理性，有論點(diǎn)有論據(jù)，論據(jù)還分為了一、二、三、四條的時(shí)候，注意，這極有可能考到論述題，所以你必須單獨(dú)畫(huà)出來(lái)，然后在旁邊標(biāo)記！

還好在這方面南開(kāi)大學(xué)雖然法學(xué)教育底子薄但法政學(xué)院還是比較重視法碩教育的。盡量請(qǐng)最好的老師來(lái)授課，搞一些審判實(shí)踐觀摩（例如請(qǐng)?zhí)旖蚴懈叩确ㄔ旱侥�擬法庭進(jìn)行審判，法碩們列席法庭①），請(qǐng)高法的法官給他們做審判實(shí)踐報(bào)告，法碩負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)及時(shí)調(diào)整法碩教學(xué)，師生雙方共同努力共同探討法碩教育的方法、途徑。當(dāng)然老師們還積極同兄弟院校探索法碩教育的方法、模式等等。寫(xiě)了這么多無(wú)非是說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：法碩教育正在起步，很多學(xué)校未給予法碩足夠的重視。至于由此所帶來(lái)的就業(yè)前景將會(huì)是怎樣一種情況我覺(jué)得就如同中國(guó)加入了WTO一般，必須持謹(jǐn)慎的樂(lè)觀態(tài)度。朱基說(shuō)我們必須利用加入WTO后的3～5年的過(guò)渡期努力工作，抓住機(jī)遇、加快發(fā)展。干好了就成功了，干不好你就等著瞧。為什么這么說(shuō)呢？如果加入WTO看國(guó)際形勢(shì)那加入法碩行列應(yīng)該看國(guó)內(nèi)形勢(shì)：先看主觀方面：中央領(lǐng)導(dǎo)重不重視法律。只有上面重視了法律，16字方針（有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究）才能真正貫徹落實(shí)，社會(huì)才會(huì)重視法律，人民大眾才會(huì)重視法律、尊重法律工作者，法律從業(yè)者才會(huì)有足夠的生存空間，法律工作者的社會(huì)地位才會(huì)提高，收入才會(huì)有保障。下面看一下中央的紅頭文件：
1978年，黨的十一屆三中全會(huì)提出：加強(qiáng)法制，有法可依。

7已被招生單位接收的推免生能不能再參加當(dāng)年碩士研究生考試招生?

第四步：死記硬背
我們對(duì)所有的考點(diǎn)已經(jīng)很熟，并在大腦中已經(jīng)建立了思維導(dǎo)圖，這時(shí)候還差最后一步，強(qiáng)迫著自己把所有考點(diǎn)“死記硬背”一次，一次就好。

金融工程是新興金融學(xué)科，具有較強(qiáng)的應(yīng)用性與技術(shù)性。主要運(yùn)用計(jì)算機(jī)建立數(shù)學(xué)模型，從而解決金融相關(guān)的問(wèn)題。

國(guó)際市場(chǎng)上出現(xiàn)了一種新產(chǎn)品，內(nèi)地一些廠(chǎng)商馬上依樣畫(huà)葫蘆，盡管產(chǎn)品幾可亂真，但終有假冒偽劣之嫌，簦不得大雅之堂，更不用說(shuō)與人競(jìng)爭(zhēng)了。香港人則不然，先來(lái)一番解剖，再看看可改進(jìn)之處，使之更加完喜。當(dāng)改進(jìn)后的產(chǎn)品問(wèn)世的時(shí)候，已不是先前的翻板，而是一副可以搶占市場(chǎng)的全新面孔了。翻翻日本人的發(fā)家史就可以知道，日本人就是從模仿開(kāi)始，不斷吸收借鑒，才終走上創(chuàng)造之路的。

概率西安交通大學(xué)出版社推薦指數(shù)12、復(fù)習(xí)指南

相當(dāng)于教材，把簡(jiǎn)單的條干翻來(lái)覆去的繞，引經(jīng)據(jù)典，還偶爾舉個(gè)事例以增強(qiáng)說(shuō)服力(?我也不知道我在說(shuō)什么了......)，再來(lái)一本只有簡(jiǎn)單的條干的書(shū)（方便背誦>

2020考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)技巧一：參考書(shū)
對(duì)于參考書(shū)問(wèn)題，我們還是要注意一下。參考資料不在多而在“精”，我們要把每本參考資料都摸索透徹，而且千萬(wàn)要避免漏看參考書(shū)。

7已被招生單位接收的推免生能不能再參加當(dāng)年碩士研究生考試招生?

C排版合理（什么叫合理?就是剛好可以用東西（比如電話(huà)卡^_^）遮住釋義只露出單詞)本人用書(shū):
2004年考研大綱（我認(rèn)識(shí)的考研人中只用我用它背單詞，我覺(jué)得效果不錯(cuò)，可惜05年的大綱就只有單詞沒(méi)釋義了，哀悼......）推薦指數(shù)5(如果可以的話(huà)，我想寫(xiě)個(gè)6，我太喜歡它了!)
2、練習(xí)題
在這我只想強(qiáng)調(diào)閱讀練習(xí)，一是它分值大，二是大量的閱讀對(duì)其他類(lèi)型的題都有幫助，記得，是大量的，閱讀的提高是很慢的，可能有時(shí)會(huì)出現(xiàn)表面的暫時(shí)的倒退（倒退來(lái)自你做題正確率的感覺(jué)，其實(shí)不要在意這，你的閱讀能力一定是在增長(zhǎng)!)。完型填空我沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的練習(xí)，其實(shí)在閱讀中碰到的用法，詞組會(huì)不知不覺(jué)地給你這方面的幫助

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、人力資源社會(huì)保障廳(局)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、人力資源社會(huì)保障局，中國(guó)人民解放軍學(xué)位委員會(huì)，各專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)，教育部直屬各高等學(xué)校：
專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育是研究生教育體系的重要組成部分，是培養(yǎng)高層次應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才的主要途徑。積極發(fā)展專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育，是建成小康社會(huì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的必然要求，也是研究生教育服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的必然選擇。發(fā)展專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育，要深入推進(jìn)培養(yǎng)模式改革，加快完善體制機(jī)制，不斷提高教育質(zhì)量。根據(jù)《教育部國(guó)家發(fā)展改革委財(cái)政部關(guān)于深化研究生教育改革的意見(jiàn)》，現(xiàn)就深入推進(jìn)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革提出如下意見(jiàn)：
一、明確改革目標(biāo)
以職業(yè)需求為導(dǎo)向，以實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑，建立與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)、具有中國(guó)特色的專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。
二、改革招生制度
堅(jiān)持招生制度改革為人才培養(yǎng)服務(wù)的方向。積極推進(jìn)專(zhuān)業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生分類(lèi)考試、分類(lèi)招生。建立符合專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育特點(diǎn)的選拔標(biāo)準(zhǔn)，完善專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生辦法，重點(diǎn)考查考生綜合素質(zhì)、運(yùn)用基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及職業(yè)發(fā)展?jié)摿ΑＭ貙捄鸵?guī)范在職人員攻讀碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的渠道。
三、完善培養(yǎng)方案
專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是掌握某一特定職業(yè)領(lǐng)域相關(guān)理論知識(shí)、具有較強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力、能夠承擔(dān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

三是文理“通殺”。管理類(lèi)下設(shè)數(shù)十個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中既有文科又有理科，給不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生留下較大的選擇空間。并且由于文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)一般不考數(shù)學(xué)，跨考容易，發(fā)揮潛力大。

第七條全國(guó)統(tǒng)一命題科目及招生單位自命題科目試題(包括副題)、參考答案、評(píng)分參考(指南)等應(yīng)當(dāng)按照教育工作國(guó)家秘密范圍的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理。

化學(xué)VS應(yīng)用化學(xué)
化學(xué)是傳統(tǒng)基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)之一，偏重于研究物質(zhì)變化的規(guī)律性。本科階段必修“四大化學(xué)”無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)四門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。

聯(lián)合考試在特定學(xué)科(類(lèi)別)、專(zhuān)業(yè)(領(lǐng)域)進(jìn)行，部分或全部考試科目聯(lián)合或統(tǒng)一命題。

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