新聞標題：2020北京安定門商務德語學院

德語培訓 北京安定門商務德語是北京安定門商務德語培訓學校的重點小語種專業，北京安定門市知名的商務德語培訓學校，專業德語培訓學校，北京安定門商務德語培訓學校師資力量雄厚，目前是國內最專業的德語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。

北京安定門商務德語培訓學校分布北京安定門市等地,是北京安定門市極具影響力的商務德語培訓學校。

北京安定門商務德語培訓學校在原有創立的“Learning(學習)、Practice(實踐)、Expand（拓展）”相結合的三元教學法的前提下，提出學習閉環，在堅守線下優質教學的基礎上開辟線上學習服務平臺，打造全新“學習周期”的理念。

    學生獲得學士(Bachelor)學位以后，如果希望繼續深造，可以攻讀碩士(Master)學位既可以在結束學士(Bachelor)學業之后立即開始，也可以先工作幾年。選定的碩士(Master)學位課程應與學士(Bachelor)專業有密切關系。德國高校的網站上一般會給出相關信息，指明哪些本科專業方向可以申請與之銜接的碩士課程。攻讀碩士(Master)學位必須積累60至120個學分。學生應該通過碩士論文(Masterarbeit)來證明自己可以在規定的時間內，獨立地進行學術研究。

    德語單詞出了名的長，例如Rindfleischetikettierungsüberwachungsaufgabenübertragungsgesetz “牛肉標簽監管任務委托法”一詞竟然就有63個字母，2013年由于該詞太長被廢。大家看到很長的詞不用怕，這種基本上都是復合詞，只不過是把很多單詞連在了一起寫而已。我們把剛剛那個詞拆開來，Rind/fleisch/etikettierung/s/überwachung/s/aufgaben/übertragung/s/gesetz這樣是不是就清楚、簡單很多了呢?

6．縮寫詞中，一般最后一個字母重讀。

如：USA , BRD , DDR , DGB

2020北京安定門商務德語學院

　　

    其次，可以通過疑問詞來判斷。如果句子中的介詞短語是用wo（在哪里）來提問的，那么選用第三格；如果用wohin（去哪里）來提問則用第四格。（當然在上述的9個范圍之內）Wo warst du gestern Abend? - Ich war im (in dem)Klassenzimmer.昨晚你在哪里？- 在教室。Wohin fhrst du? - Ich fahre in die Stadt.你去哪兒？ - 進城。　還有，講到靜三動四還有注意下列幾組動詞：stehen - stellen liegen - legen sitzen - setzen hngen - hngen （同型詞）每組動詞前一個是不及物動詞，表示在何處；后一個是及物動詞，表示把什么置于何處。所以對前一個來說使用“靜三”，后一個適用“動四”，當然對之提問的疑問詞分別就是 wo 和 wohin。

Die Tür ist nur angelehnt. 門半開著

適合人群：

    Bachelor和Master學位課程的成績依據歐洲學分折算、轉換和累加系統(ECTS)來評定。ECTS根據完成學業所必需的時間折算出學生的總負荷其中包括預習和復習各類課程、獲取各類成績證明和準備考試所產生的工作量。取得的成績轉換為分數，歸入畢業總分中。一個績點(Leistungspunkt)，也稱為學分績點(Credit Point)或ECTS績點(ECTS-Punkt)，相當于30個學時。按照學位課程的規劃，一般學生每學期必須積累30個學分，才可以在標準學習年限內完成大學學業。

　　德語一對一培訓

　　使用德語菜譜：吃飯不只算是為了普遍增加營養和保障健康，除此以外也是社會生活的重要組成部分。最好能夠說出食品的名字。當然最好是在實踐中學習，比如在烹調的時刻！萬一你不喜歡德美食，可以煮意大利面，重要的是使用德語菜譜。

    應邀到德國人家中作客，千萬別帶葡萄酒去。因為此舉足以顯示你認為主人對選酒品味不夠好。威士忌酒可以作禮物。餐后，喝完咖啡如果桌上根本沒有煙灰，那就忍著，別吸。德國人甚至從國家意識出發，視浪費為“罪惡”，討厭凡事浪費的人，所以，一般人都沒有奢侈的習慣，與德國人相處，務必遵守這個習慣，才能跟他們打成。

    好是能準確描述自己的能力和所作的工作。例如說Mit all dem Wissen in einer Firma bin ich vertraut， kann alles sehr clever schaffen.(我明白公司的所有事務。能夠解決一切問題)，就不如這么說給人的感覺舒服： Zu meinen Aufgabenbereichen geh?;rt die Belegkontrolle. Ich prüfe Platzierung and Qualit?t der Anzeigen.…

1、學好元音和輔音。德語的元音輔音和英語類似，先學好發音，之后學習單詞的時候就輕松了，能把單詞念得標準。注意單元音和多元音組合的對比。和英語很類似，德語也有很多多元音和單獨元音念出來很不一樣。輔音也會在單詞中或單詞之間聽起來不太一樣。學好這些變化，就能讀好輔音了。德語有一些英語沒有的字母( ? ? ü ? ) ，學會這些的發音和寫法，就能理解這些發音，說出來的時候別人也聽得懂了。

　　

    學習德語的目的是為了與德語國家的人士進行口筆頭交際。語言首先是有聲語言，日常交際以口頭方式為主。要提高聽力，必須提高語言的綜合能力。首先要掌握語言的基本知識：語音、語調要準確：如果你的發音、重音不準，那當然就聽不懂人家的話了。一定的 詞匯 量：四級要求掌握3700多 單詞 ，其中復用式掌握的為2600左右，如果文章里的 單詞 太多，那也會聽不懂的。

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    Er steht am (an dem) Fenster. 他站在窗邊。Er stellt den Tisch ans (an das) Fenster. 他把桌子放到窗邊。Das Wrterbuch liegt auf dem Tisch. 詞典放在桌上。Ich habe das Wrterbuch auf den Tisch gelegt. 我把詞典放到桌上了。Sie sitzt auf dem Stuhl. 她坐在椅子上，Sie setzt sich auf den Stuhl. 她做到椅子上。Das Bild hngt an der Wand. 畫掛在墻上。Bitte hngen Sie das Bild an die Wand. 請您把畫掛到墻上。請注意區別中文表達的區別。

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