新聞標(biāo)題：2020年安陽(yáng)雅思春季培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)

安陽(yáng)雅思是安陽(yáng)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，安陽(yáng)市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，安陽(yáng)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

安陽(yáng)雅思培訓(xùn)學(xué)校分布安陽(yáng)市文峰區(qū),北關(guān)區(qū),殷都區(qū),龍安區(qū),林州市,安陽(yáng)縣,湯陰縣,滑縣,內(nèi)黃縣等地,是安陽(yáng)市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

要解決以上問(wèn)題，就需要我們結(jié)合每個(gè)階段學(xué)生的實(shí)際情況，找好教學(xué)的切入點(diǎn)，進(jìn)行教學(xué)策略的設(shè)計(jì)，有選擇地、靈活地進(jìn)行有步驟的、有針對(duì)性的、系統(tǒng)的教學(xué)。教師還要充分了解每個(gè)階段學(xué)生的身心特點(diǎn)及其學(xué)習(xí)情況，輔助以必要的學(xué)習(xí)策略，引導(dǎo)學(xué)生有步驟地進(jìn)行音標(biāo)的學(xué)習(xí)。

一、起始階段，利用拼音遷移，滲透輔音字母的發(fā)音

［'end］n. 議程；議程表

【例】You should read things that appeal to you. 你應(yīng)該閱讀一些讓你感興趣的東西。

cess　行，走access（n. 通道）

*cell

【記】詞根記憶：astro（星）+（o）logy（…學(xué)）→占星學(xué)

【例】He pointed his telescope to every acc

完形填空題的總體難度是較高的，但10個(gè)空中，容易失分的也僅有二、三個(gè)題。大多數(shù)是中檔題和低檔題。因此，在解題中要注意解題速度，不可為一道難題苦思冥想，耗時(shí)太多。應(yīng)該繞道而行，先做下面容易的題目，將有把握的空填上。填上所有的容易題，也縮小了思考范圍，同時(shí)又提供了更多的信息。當(dāng)10題已經(jīng)做了7題時(shí)，剩下3題就可以從容應(yīng)答。此時(shí)，借助自己已補(bǔ)全的那些空缺，再細(xì)讀全文，此時(shí)對(duì)全文意思的理解程度會(huì)更清楚。一篇文章是一個(gè)整體，有它獨(dú)立的內(nèi)容，結(jié)構(gòu)與邏輯聯(lián)系，不能單從局部的詞義和語(yǔ)法來(lái)理解，應(yīng)從全文內(nèi)容出發(fā)不斷深入理解，這樣就為在解決那些少數(shù)疑難問(wèn)題排除了在邏輯意義上易選錯(cuò)的選項(xiàng)。先看看哪些詞語(yǔ)意義與文章不符，然后綜合運(yùn)用詞匯、句型、語(yǔ)法等知識(shí)反復(fù)地字斟句酌，排除明顯錯(cuò)誤，縮小選擇范圍，得出符合邏輯的正確答案。有的難題一時(shí)難下定論的，這時(shí)必須讀下去，在下文中找到相關(guān)依據(jù)后再返回定論。有時(shí)上文已選定某一項(xiàng)，但下文解題中，發(fā)現(xiàn)上文那個(gè)不妥，不符合聯(lián)貫邏輯，也必須返回定論。不善于返回定論，就難以做好完形填空題。

四、復(fù)查核對(duì)，決定取舍

［bsn'ti:izm］n. 曠課；曠工

飛行提供能量→電池（組）

Actually yes. First, a childhood friendship has innocence and there are easier ties to make with someone when you are younger.

boundary

astound

［'teimb］n. 室；洞穴；（槍）膛

【記】詞根記憶：cas（落下）+cad（落下）+e→一再落下→小瀑布

【記】詞根記憶：cas（落下）+cad（落下）+e→一再落下→小瀑布

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