新聞標(biāo)題:2019年安陽(yáng)殷都區(qū)學(xué)托福的好學(xué)校
安陽(yáng)殷都區(qū)托福是安陽(yáng)殷都區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),安陽(yáng)市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,安陽(yáng)殷都區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
安陽(yáng)殷都區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布安陽(yáng)市文峰區(qū),北關(guān)區(qū),殷都區(qū),龍安區(qū),林州市,安陽(yáng)縣,湯陰縣,滑縣,內(nèi)黃縣等地,是安陽(yáng)市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
228. I will never forget it. 我會(huì)記著的。
She is looking forward to the new place.
3學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的技巧
Owing to the quickening pace of life, competition goes increasingly fierce in all walks of life, stimulating everyone to pursue one goal after another.
練膽。
Was mother in the kitchen then? Yes, she was. / No, she wasn\'t.
Were you at home the day before yesterday? Yes, I was. / No, I wasn\'t.
The new arrival was a daughter .新生嬰兒是一個(gè)女孩。
144. Who's kicking off? 現(xiàn)在是誰(shuí)在開(kāi)球?
我們聽(tīng)評(píng)書常說(shuō),欲知后事好何,請(qǐng)聽(tīng)下回分解,中國(guó)人很認(rèn)可這種壓軸戲、抖包袱式的方式,而美國(guó)人聽(tīng)到這里可能會(huì)把收音機(jī)砸了:我聽(tīng)的就是whathappened,但發(fā)生了什么我不知道,還要讓我下回再聽(tīng)(笑聲),豈有此理!因?yàn)槊绹?guó)人在時(shí)間上描述時(shí)先把最重要的東西說(shuō)出來(lái),然后再說(shuō)陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件,美國(guó)人才在前面加上鋪墊。這就是中國(guó)人和美國(guó)人在時(shí)間描述上的巨大差別。
4、通過(guò)大量讀、背英語(yǔ)文章幫助孩子鞏固已經(jīng)學(xué)會(huì)的單詞。大量讀、背英語(yǔ)文章,可鞏固已經(jīng)記住的單詞,同時(shí)也能掌握相應(yīng)的語(yǔ)法,提高英語(yǔ)的聽(tīng)力,可以說(shuō)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的法寶。
6. 自創(chuàng)答案,參考示范答案的語(yǔ)言,針對(duì)話題自主組織語(yǔ)言及答案。
4、 Please come to the airport by eight thirty at the latest.
美國(guó)人和美國(guó)人交談80%是想告訴對(duì)方whatisabook。我們中國(guó)人從小學(xué)到大學(xué)的課本盡管詞匯難度不斷加深,但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個(gè)水平上。中國(guó)人常說(shuō)Whereisthebook?很少有人說(shuō)Whatisabook?而美國(guó)的小學(xué)生就開(kāi)始問(wèn):Whatisthebook?這種Whereisthebook?只是描述階段,連啞巴也能做到。但是我想連大學(xué)生也很難回答Whatisabook?因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)模式?jīng)]有教會(huì)學(xué)生表達(dá)思想的技巧。
However I approached the problem, I couldn t find a solution.
【學(xué)習(xí)英語(yǔ)的要訣】
當(dāng)我們意識(shí)到有必要學(xué)會(huì)英語(yǔ),并且下決心去攻克這個(gè)難關(guān)時(shí),我們就一定要:
投資我們的時(shí)間和心智。我們并不傻,有足夠的智慧和大腦空間來(lái)消化儲(chǔ)存那些ABCD。別人能學(xué)會(huì),我們也能學(xué)會(huì),只要我們善于投資自己的時(shí)間。上帝賦于我們每日24小時(shí),上班8小時(shí),睡覺(jué)7小時(shí),三餐飯2小時(shí),莫名其妙kill2小時(shí),無(wú)論如何應(yīng)有1小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)。越忙的人,越有時(shí)間做事;越閑越懶散的人,越找不到時(shí)間來(lái)做事。
英語(yǔ)新聞標(biāo)題中動(dòng)詞將來(lái)時(shí)的表達(dá)形式除一般將來(lái)時(shí)“will +動(dòng)詞原形”外,更多的還是采用“連系動(dòng)詞be+動(dòng)詞不定式”結(jié)構(gòu),其中連系動(dòng)詞be通常省略,以節(jié)省標(biāo)題詞數(shù)。
in favor of 支持……,贊同……的
He spoke at the meeting in favor of the plan.
他在會(huì)上發(fā)言贊成計(jì)劃。
Most educators are in favor of distance learning.
如何一個(gè)人提高英語(yǔ)口語(yǔ)
The house was always decorated with imaginative flower arrangements.
在自家前廳待著與在一間辦公室待著,這是兩種不同的生活節(jié)奏。
安陽(yáng)殷都區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)安陽(yáng)殷都區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校
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