課程標(biāo)題：2019年西安學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)哪個(gè)學(xué)校好

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

西安英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布西安市新城區(qū),碑林區(qū),蓮湖區(qū),灞橋區(qū),未央?yún)^(qū),雁塔區(qū),閻良區(qū),臨潼區(qū),長(zhǎng)安區(qū),長(zhǎng)安中路,百盛領(lǐng)繡城,經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),鳳城五路,海逸國(guó)際,藍(lán)田縣,周至縣,戶縣,高陵縣等地,是西安市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　約翰森:好的。
　　經(jīng)理:克拉克先生，我真的欣賞你的工作熱情。我認(rèn)為這里每個(gè)人都會(huì)很高興與你共事。

　　茉莉:你來(lái)自哪里?

【記】詞根記憶：crev（裂開）＋ice→裂縫

1） 如“很多人很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們?cè)谖镔|(zhì)上是富裕了，精神上卻很貧乏。”可以這樣表達(dá)：

Many people will soon find themselves rich in goods, but ragged in spirit.

(注：句中rich in 與 ragged in, goods 與 spirit 具有正反對(duì)比的關(guān)系和效果。）

【記】本身為詞根，意為：球

A: Have you finalized your plans for spring break yet?

【例】Shellfish always attach themselves to huge rocks. 貝類經(jīng)常將自己貼附在大石塊上。

【派】manifestation（n. 顯示，表明）

lower [loor] vt. 降低（reduce） a. 較低的；下級(jí)的，下等的（inferior）

【例】Her sister's children love to hike in the mountains. 她姐姐的小孩喜歡去山里徒步旅行。

B：沒關(guān)系。我在車站等你。

"點(diǎn)"太多容易論證不充分，"點(diǎn)"太少容易語(yǔ)言嗦或字?jǐn)?shù)不夠。那么利與弊的較量首先就是"點(diǎn)"的數(shù)量。

【例】I heard Joan was turned down for the graduate fellowship. 我聽說(shuō)瓊未能申請(qǐng)到研究生獎(jiǎng)學(xué)金。

outline [atlan] n. 輪廓（profile）；概要（summarization） v. 描繪；略述

【記】詞根記憶：com（全部）＋prehend（抓住）→全部抓住→理解，領(lǐng)會(huì)

西安英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)西安英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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