新聞標(biāo)題:2021安陽初中語文補習(xí)
安陽初中語文是安陽初中語文培訓(xùn)機構(gòu)的重點專業(yè),安陽市知名的初中語文培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,安陽初中語文培訓(xùn)機構(gòu)師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂
安陽初中語文培訓(xùn)機構(gòu)分布安陽市文峰區(qū),北關(guān)區(qū),殷都區(qū),龍安區(qū),林州市,安陽縣,湯陰縣,滑縣,內(nèi)黃縣等地,是安陽市極具影響力的初中語文培訓(xùn)機構(gòu)。
文言文學(xué)習(xí)方法
一、學(xué)習(xí)文言文,最應(yīng)該下功夫的是文言字詞、句式等方面的知識,只有積累了一定的文言知識,才可能順利地閱讀文言文。
1.重視預(yù)習(xí),學(xué)會自學(xué)
問題設(shè)計要通俗易懂、簡單明了,讓學(xué)生一看就知道應(yīng)該如何思考。最后,問題設(shè)計要有承上啟下的作用。也就是說,每上一節(jié)課后,都能使學(xué)生主動地預(yù)習(xí)下一節(jié)內(nèi)容。這就要求我們在問題設(shè)計中,能夠設(shè)計適當(dāng)?shù)膯栴},激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。從而很好地體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。這就需要我們教師在實際教學(xué)中認真挖掘教材,很好地設(shè)計教學(xué)問題。
學(xué)生學(xué)習(xí)的成功靠動機的激發(fā),而對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功心理體驗體驗,又能激發(fā)其強烈的求知欲。因此,教學(xué)中必須面向全體,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,把全體學(xué)生都擺入“學(xué)習(xí)主人”的位置上。教學(xué)過程中隨著知識的步步升入,問題練習(xí)的設(shè)計要有深度,啟發(fā)引導(dǎo)要研究目的性、層次性和針對性,有目的的為學(xué)生創(chuàng)造一些愉快的能充分展示潛在能力的情境,讓人人都有成功的機會,人人都有機會享受到學(xué)習(xí)的與快感,從而激發(fā)其強烈的求知欲,促使學(xué)生愛學(xué)數(shù)學(xué)。
當(dāng)教學(xué)目標(biāo)確立后,教師就需要考慮如何來達到目標(biāo),有效的學(xué)習(xí)活動理所當(dāng)然成了達到目標(biāo)的最好途徑。課程標(biāo)準(zhǔn)指出,有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴模仿與記憶,動手實踐、自主探索、合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。小組合作學(xué)習(xí)更是作為教師組織學(xué)生學(xué)習(xí)的選擇形式。
明確目的,更新教育觀念。
2數(shù)學(xué)教學(xué)方法制定明確目標(biāo),貫穿各個細節(jié)
經(jīng)常查閱工具書
深入剖析,揭示概念的本質(zhì)
長期以來,“教師教,學(xué)生學(xué)”是教學(xué)過程中的一個傳統(tǒng)模式,而現(xiàn)代教學(xué)理論認為,教學(xué)方法包括教的方法和學(xué)的方法,正如數(shù)學(xué)論專家巴班斯基指出的那樣:“教學(xué)方法是由學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式運用的協(xié)調(diào)一致的效果決定的。”即教學(xué)方法是受教與學(xué)習(xí)相互依存的教學(xué)規(guī)律所制約的。對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),筆者認為第一是要正確認識數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的重要性。啟發(fā)學(xué)生認識到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)成績的重要因素,并把這一思想貫穿于整個教學(xué)過程之中。如結(jié)合教材內(nèi)容,講述一些運用科學(xué)學(xué)習(xí)方法獲得成功的例子,召開數(shù)學(xué)學(xué)法研討會、讓學(xué)習(xí)成績出色的同學(xué)介紹經(jīng)驗,開辟專欄進行學(xué)習(xí)方法的討論等等。第二是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。首先是合理滲透在教學(xué)中要挖掘教材內(nèi)容中的學(xué)法因素,把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)過程。
3;設(shè)問:引起讀者注意和思考;
新小升初語文寫作的基礎(chǔ)知識及技巧
(一)作文基礎(chǔ)知識
1、審清題意:“五審”
(1)審清體裁(記敘文、應(yīng)用文、說明文)
(2)審清題材(人、物、事、景)
(3)審清范圍(時間、地點、人稱、事件、對象具體限制)
(4)審清主題(中心思想)
(5)審清其他要求(附加要求)
2、確定主題:“四要”
(1)主題要正確(反應(yīng)生活實際)
(2)主題要集中(一個文章不能多個主題)
(3)主題要鮮明(明確表達自己對事物的態(tài)度和立場)
(4)主題要深刻(深挖內(nèi)涵思想)
3、選擇材料:“四要”
(1)圍繞主題選擇材料(多寫與主題相關(guān)的內(nèi)容)
(2)選擇真實的材料(真實可信,具有代表性和典型性)
(3)選擇新穎的材料(新人新事)
(4)選擇獨有的材料(具有創(chuàng)新性)
4、編寫提綱“五點”:
(1)擬好題目
(2)確定主題
(3)段落安排
(4)每段的主要意思
(5)重點段落的層次安排和內(nèi)容
5、修改文章“五看”:
(1)是否切題
(2)主題、思想是否明確、突出
(3)看材料是否符合主題、內(nèi)容是否具體、完整
(4)看語言是否通順、用詞是否準(zhǔn)確,有無錯別字
(5)看標(biāo)點是否正確。
(二)看圖作文 “一看二寫,四要兩注意”
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