新聞標(biāo)題：【西安未央?yún)^(qū)童程童美去哪學(xué)小學(xué)生編程】

西安小學(xué)生編程信息 西安未央?yún)^(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是西安青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，西安未央?yún)^(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，西安未央?yún)^(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

西安未央?yún)^(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。

我們的編程老師似乎也完成了多個角色的變換

通過導(dǎo)入自己喜歡的角色進行闖關(guān)游戲的設(shè)計，第一關(guān)躲過障礙物碰到方塊進入下一關(guān)，第二關(guān)需要跳上升降板拿到花，那么游戲游戲勝利。

同樣是以線下為主，線上為輔。線上課程不同于其他以視頻形式展現(xiàn)的產(chǎn)品，它主要通過編程游戲的形式將編程知識點融入其中，以猴博士代替老師進行知識點“講解”，整體感覺講解只是“點到為止”，真正的解法還需要兒童獨立思考和多加嘗試。比較適合年齡偏小的兒童。

以上是編程教授畢生所學(xué)總結(jié)出來的哦，看來編程的學(xué)習(xí)真的越發(fā)重要了，在未來它的重要性也將更加明顯。作為孩子爸媽，你是否已經(jīng)做好充分的考慮，讓自己的孩子學(xué)習(xí)編程呢？

而玩游戲成癮導(dǎo)致的學(xué)業(yè)荒廢、安全隱患等層出不窮的案例更是讓父母們將游戲視為洪水猛獸，使用各種手段極力制止孩子玩游戲。

編程增強孩子自信心，提高做事情的專注力。完成一個完整程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專注力，一個由自己一步步建立而來的作品更是能夠增強孩子的自信心，讓他們可以更有勇氣地面對將來學(xué)習(xí)、生活中可能遇到的挫折。

看了迪迦為了世界和平，利用變身器搖身一變?yōu)槌�人，在兇狠的怪獸面前，勇敢出擊，使用絕招，給怪獸致命的一擊。

今年二月開設(shè)的首爾一家“編程幼稚園”表示：編程不僅可用來學(xué)習(xí)知識，更重要的是可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維，小時候慢慢學(xué)，孩子較容易掌握。

因為孩子們喜歡一起談?wù)摵屯嬗螒颍�編程更是調(diào)動了孩子們的團隊協(xié)作精神，基于游戲的編程學(xué)習(xí)既可以成為一種高度個性化的體驗，也可以成為一種協(xié)作活動。

涵蓋了兒童積木編程、Python語言編程、無人機及機器人編程、信息學(xué)奧賽編程、APP建構(gòu)趣味編程、人工智能基礎(chǔ)開發(fā)等課程，適合孩子6-16歲少年兒童的在小學(xué)、初中、高中全段學(xué)習(xí)（K12）。

課程依托美國CSTA發(fā)布的K-12階段計算機科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)，同時結(jié)合國內(nèi)人教版、北師大版、蘇教版、魯教版、粵教版教材課程標(biāo)準(zhǔn)，歷時三年構(gòu)建出了更適合中國孩子的在線少兒編程課程。酷丁魚不僅可以讓孩子在線學(xué)習(xí)圖形、代碼及算法編程知識，還可以學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、自然科學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科內(nèi)容，我們力求通過全學(xué)段覆蓋的人工智能教育，使學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷從有趣到有知，從有知到有用的多次迭代。

浙江新高考改革將信息技術(shù)納入2017年高考選考科目。信息技術(shù)將正式作為體制內(nèi)考試科目出現(xiàn)在學(xué)校的課程體系之中，作為高考七選三科目之一重要性將隨時間逐步增加，甚至有進入必修科目的可能。

雖然教育部建議各大中小學(xué)開展編程課程教育，但是目前沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。比如什么年齡階段學(xué)什么編程內(nèi)容，用什么教材？這一點，每家機構(gòu)似乎都有發(fā)言權(quán)，甚至開發(fā)自己的獨家編程課間。所以，這就讓少兒編程機構(gòu)魚龍混雜，家長沒辦法辨別哪一家是學(xué)習(xí)方法好。有的少兒編程，就是哄著孩子玩，孩子玩開心了，家長也就開心了，覺得而花錢值。而很多編程課老師，也都是科學(xué)老師、計算機老師臨時拼湊起來的，老師們對編程課的教育方法也處于一個實驗階段，摸索的過程。

此次課程迭代，編玩邊學(xué)教研團隊根據(jù)美國CSTA-K12計算機科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)出覆蓋“圖形-硬件-代碼-算法”階段、更為完善的Scratch-Arduino-Python-NOIP青少兒編程課體系，應(yīng)用ISTE系列標(biāo)準(zhǔn)（InternationalSocietyforTechnologyinEducation）對這套課程體系進行了梳理和驗證，從而確立每一個階段學(xué)生培養(yǎng)的綜合目標(biāo)，以及每一個目標(biāo)下學(xué)生應(yīng)具備的能力。

另外，添加了自己新的創(chuàng)意比如新增氣球并根據(jù)氣球在生活的實際情況設(shè)計出氣球上升后很難落回地下，結(jié)合生活現(xiàn)象運用到游戲中，非常不錯的思維。

運用課程知識點克隆以及變量實現(xiàn)水果拋出的效果，并利用特效實現(xiàn)切水果時逼真現(xiàn)象游戲更加完善了很多。

由于編程教育“用電腦教電腦”的特殊性，決定了線上教學(xué)是更適合、更便捷的教育方式。

熱衷于挑戰(zhàn)，喜歡還未解決的問題，這便要求一個人具備彈性軟技能，一種能讓人從變化或逆境中恢復(fù)過來的能力。

西安未央?yún)^(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

西安未央?yún)^(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

西安未央?yún)^(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

西安未央?yún)^(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)小學(xué)生編程就來西安未央?yún)^(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校