西安孩子注意力訓練培訓機構是中國較早采用國際領先的腦電生物反饋技術進行注意力訓練的教育機構。

西安孩子注意力訓練培訓機構總部Talegenes LLC始創于美國內華達州，中心位于洛杉磯，在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯、佛吉尼亞夏洛特維爾均設有研究室。

西安孩子注意力訓練培訓機構是采用科學腦電生物反饋技術進行注意力訓練的專業教育機構。西安孩子注意力訓練培訓機構總部TalegenesLLC創建于內華達州，中心位于洛杉磯，在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯，和佛吉尼亞夏洛特維爾均設有研究室。西安孩子注意力訓練培訓機構教育在引進腦電生物反饋技術（Neurofeedback）的同時，還引進各國青少年家長都在熱捧的教育理念，致力于中國青少年的注意力訓練，經統計，西安孩子注意力訓練培訓機構注意力訓練成效頻頻被贊。西安孩子注意力訓練培訓機構以專業的科學技術、龐大的專家團隊、專業的服務和良好的信譽深受家長和學員的好評。

注意力訓練、學習能力專業-西安孩子注意力訓練培訓機構

2008年12月，Talegenes公司在中國設立西安孩子注意力訓練培訓機構教育，并為西安孩子注意力訓練培訓機構教育服務中國的用戶做科學細致的理論指導與技術支撐。

2009年起，西安孩子注意力訓練培訓機構陸續在國外各合作醫院和培訓機構對共同研發的硬件和軟件進行測試。不到兩年，西安孩子注意力訓練培訓機構在國外由1個研究中心拓展到4個研究中心。開始服務國外的兒童、大學生、企業白領乃至國外宇航員。

2010年6月，西安孩子注意力訓練培訓機構正式在中國杭州成立集開發和訓練為一體的訓練中心。

西安孩子注意力訓練培訓機構專家團隊領頭羊MargaretMacDonald教授，有著25年的兒童注意力訓練的臨床經驗，是國外教育醫療專家和醫學博士。經過幾年發展，西安孩子注意力訓練培訓機構在國內外的電子工程研發和課程研發領域的老師已達63位，其中獲電子學、教育學、教育心理學等博士學位達11位，獲碩士學位達51位。

西安孩子注意力訓練培訓機構根據現代腦科學的研究成果、保障訓練的科學性，引進專業的腦電生物反饋技術、實現訓練的專業性，并使用國外TalegenesNoiseDigitalReduction（NDR）技術、實現訓練的準確性，通過增加注意力波、減少分心波和緊張波，從而從本質上增加學員的注意力。

在配合腦電生物反饋訓練的同時，西安孩子注意力訓練培訓機構還結合沙盤訓練、心理輔導、情緒管理、習題鞏固、行為約束等訓練輔助增加學員的注意力，進而從各方位激發學員大腦的想象力和創造力。與其他手段相比，腦電訓練保障了良久的訓練效果；與藥物手段相比，腦電訓練掙脫了藥物效果的反復無常、一生的依附性和反作用，實現訓練的科學、綠色性。

截至2016年，西安孩子注意力訓練培訓機構已服務超過10萬人次外國學員。在中國，西安孩子注意力訓練培訓機構在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、廣州、成都、蘇州、無錫、長沙、武漢、寧波等20個城市已成立超過60家中心，服務超過60萬人次學員。（數據來源于西安孩子注意力訓練培訓機構內部統計）

西安孩子注意力訓練培訓機構訓練中心環境優美，老師循循善誘，訓練形式豐富多樣，在學員開心學習的同時得到想要的訓練成效。寓教于樂的訓練方式，以及訓練所取得的優良表現，讓西安孩子注意力訓練培訓機構得到廣大學員、教育專家、教育界同行的稱贊，并喜獲“中國注意力訓練影響力品牌”、“中國教育行業十佳誠信連鎖機構”、“杭州百萬家長信賴教育機構”等各類獎項超過50項。西安孩子注意力訓練培訓機構將會一如既往地發展科學綠色的注意力訓練，幫助更多的兒童、青少年和企業白領在學習、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率增加，開發大腦的潛能！

西安孩子注意力訓練培訓機構將會一如既往地發展科學、安全的注意力訓練，幫助更多的兒童、青少年和企業白領，在學習、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率倍增，較大限度發揮大腦的潛力！

要在排除干擾中訓練排除干擾的能力，還有一個就是善于不善于排除自己內心的干擾？為什么有的同學注意力不能集中呢，如果你確實想做一個自己也很滿意的現代人。這一點不懂，本來是墊在書底下的。

作為訓練自己注意力的初階段，做一件事情之前，首先要清除書桌上全部無關的東西。然后，使自己迅速進入主題。如果你能夠做到一分鐘之內沒有雜念，進入主題，你就了不起。如果你半分鐘就能進入主題，就更了不起。如果你一坐在那里，十秒、五秒，當下就進入，那就是天才，那就是效率。有的人說，自己復習功課用了四個小時，其實那四個小時大多數在散漫中、低效率中度過，沒有用。反之，你開始學習，一坐在那里，與此無關的全部內容置之腦外，這就是高效率。

（8）清理大腦

第二種寫法：把他們相減，兩數之差寫在下面，數字的旁邊，并把原來下面的那個數在上面那個數的旁邊。如此不斷進行。

盡收眼底

　　這種一閃即逝的快感是問題的真正所在，原來小勇內心深處其實是不想考取好成績的。心理咨詢做到后，小勇承認：“我討厭他們(父母)一天到晚圍著我轉，讓我煩不勝煩。但我很快會對自己說，你怎么能恨爸爸媽媽呢？他們對你那么好，那么無私，你反而恨爸爸媽媽，你還有良心嗎？！”

準備：在地上用紅、黃、白、綠等顏色畫出不同形狀的格子，并標上數字（格子的大小適中，要便于孩子雙腳跳）。

在現代社會，我國黨和國家領導人、還有一些著名的社會學家、經濟學家、大學教授和企業家，也同時是演講家。現代社會的生活方式使人與人之間增加了交往，闡明各種事物的演講機會無處不在。對于任何一個渴望成功的人來說，演講能力已經成為一個不可忽略的素質。

同這種定向活動相聯系的注意，便是隨意注意(也叫有意注意)。它們都是人腦活動的反映人們在注意某種事物時，大腦皮層就要產生一個優勢興奮中心。在同一時間內，大腦皮層只有有這一個優勢興奮中心，而其他區域都或深或淺地處于抑制狀態。