教師證

可學內容：

幼師筆試部分：（1）《綜合素質》與《保教知識與能力》精講

（2）《綜合素質》與《保教知識與能力》提高

（3）《綜合素質》與《保教知識與能力》沖刺

幼師面試部分：（1）教師面試決勝班

小學筆試部分：（1）《綜合素質》與《教育教學知識與能力》精講

（2）《綜合素質》與《教育教學知識與能力》提高

（3）《綜合素質》與《教育教學知識與能力》沖刺

小學面試部分：（1）教師面試決勝班

1.下列選項中與其他三項不是同一類的是()。

A.王有制

B.均田制

C.井田制

D.分封制

2.“生旦凈末丑”是京劇的行當，其中“凈”是( )。

A.男角

B.女角

C.兒童

D.男女均可

3.冰心(1900～1999年)，原名謝婉瑩，文學研究會代表作家。1919年起，謝婉瑩以“冰心”這一筆名寫了許多“問題小說”。“問題小說”代表作有《兩個家庭》《斯人獨憔悴》《秋風秋雨愁煞人》《去國》等;“愛的哲學”的小說代表作《超人》《煩悶》等;小詩集有《繁星》《春水》;散文集有《往事》《山中雜記》( )《關于女人》等。

A.《寄小讀者》

B.《狂人日記》

C.《寒灰集》

D.《親愛的丈夫》

4.印度的國歌《人民的意志》選自泰戈爾的( )。

A.《飛鳥集》

B.《園丁集》

C.《新月集》

D.《吉檀迦利》

5.巴爾扎克是19世紀法國批判現實主義文學的代表作家。他的代表作( )為人們展現了法國社會特別是巴黎上流社會的現實主義歷史。

A.《人間喜劇》

B.《玩偶之家》

C.《復活》

D.《老人與海》

答案及解析：

1.D    解析 A、B、C三項均為土地制度，D項分封制是西周時的政治統治制度。

2.A    解析：“旦”是女角色的統稱;“生”“凈”兩行是男角色;“丑”行中除有時兼扮丑旦和老旦外，大都是男角色。

3.A    解析：冰心(1900～1999年)，原名謝婉瑩。文學研究會代表作家。1919年起，謝婉瑩以“冰心”這一筆名寫了許多“問題小說”。“問題小說”代表作有《兩個家庭》《斯人獨憔悴》《秋風秋雨愁煞人》《去國》等;“愛的哲學”的小說代表作《超人》《煩悶》等;小詩集有《繁星》《春水》;散文集有《往事》《山中雜記》《寄小讀者》《關于女人》等。

4.D    解析：印度國歌《人民的意志》選自泰戈爾的《吉檀迦利》。

5.A    解析：巴爾扎克是19世紀法目批判現實主義文學的代表作家，他的代表作《人間喜劇》為人們展現了法國社會特別是巴黎上流社會的現實主義歷史。

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