網校標題：2020年上海黃浦區學英語口語哪個培訓班好

上海黃浦區英語口語是上海黃浦區英語口語培訓學校的重點專業，上海市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，上海黃浦區英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

上海黃浦區英語口語培訓學校分布上海市黃浦區,徐匯區,長寧區,靜安區,普陀區,閘北區,虹口區,楊浦區,閔行區,寶山區,嘉定區,浦東新區,金山區,松江區,青浦區,奉賢區,鞍山路,中山西路,華鼎大廈,崇明縣等地,是上海市極具影響力的英語口語培訓機構。

(2)平日還算用功，但是由于時間緊促，備考內容有限，因此學生在上考場的時候，心里惦記著平時是不是什么地方沒下好工夫，很多東西貌似都看到過，但是沒把握，因而緊張；

我們還要根據單詞學習的情況，多設計各種練習幫助學生記憶輔音字母音和形之間的聯系。比如在學習單詞head, finger, body等單詞前后，設計諸如看字母、猜讀音或者聽讀音選字母等的形式，幫助學生感知h, d, f, g, b等字母的讀音。同時，每個輔音字母都要進行反復大量的呈現，提高學生對輔音字母的發音的敏感度。

二、字母學習，初步培養音素意識

通過對比觀察，我們發現在21個輔音字母中，b, d, p, t, v, z等字母的字母音只要在其字母發音后面加上[i:]的發音即可，如字母Bb的發音就是[b]+[i:]=[bi:] ;同樣j, k是后面加上[ei],s, x, f, m, n是前面加上[ei].在教學字母發音時如能在這方面進行一定的引導和訓練，既能幫助學生正確讀出字母，并且能夠根據字母發音正確歸類26個字母，同時也初步培養了音素意識，便于以后的進一步教學。

三、元音字母發音規則，利用口訣，巧妙記憶

【記】組合詞：blue（藍）+print（印刷的圖）→藍圖

ceramic

［'ses］v. 評定；估價

［'klsikl］a. 古典的；傳統的；經典的

［'rein］v. 安排；排列

【例】Local authorities in London campaigned to be allowed to enforce anti-pollution laws themselves. 倫敦當地政權發動游行，要求賦予他們執行反污染法案的權力。

*abound

I don’t think this film is by far the most boring.I have seen____________.

A. better B. worse C. the best D. the worst

由前文“我認為這部電影不是沒趣的”可知，“我看過(比這部)更差的電影”，省略了than this one。本題答案是B。

［'suiit］n. 伙伴；同事；a. 副的

【例】Rats like to chew on something hard. 老鼠喜歡咬硬物。

【例】Farmed ostriches don't need African climates. 養殖鴕鳥并不要求一定有非洲的氣候條件。

［bu:t］n.（長統）靴子；（汽車后部的）行李箱；［the~］解雇

【記】聯想記憶：char+acter（看做actor演員）→演員刻畫人物性格惟妙惟肖

swanky (adj)

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