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已發生的銷貨業務均已登記入賬。與夸大收入、透支未來收入相反,有些公司以豐補歉,儲備當期收入,這種以穩健主義為幌子,將本期當確認的收入推遲至以后期間確認,并將當期儲備的收入在經營陷入困境的時期予以釋放,以期達到平滑收入和利潤的目的。
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優點:兩權分離,有利于公司自主經營管理;能增強公司的社會聲譽,促進股權流通和轉讓。 缺點:資本成本較高;不易及時形成生產能力。
固然我們都在說財務會計的地位已經受到時代的“威脅”,但這并不代表企業不再需要會計人才。
為了提高保證度,對于不會做的題,我就把相關的東西全部往上面寫,其實自己也知道是很可能錯誤的,但是就為了那可憐的1分或者2分也必須這么寫。最后考試結果是69分,也證實當初這么做的必要性。
4,“職業規劃+班會課+校內活動”保證提升學生對未來的把握和認知,豐富學生課余生活,提升學生的自信和自身修養。(校內活動:如每年一次的畢業典禮,頒獎晚會,秋游等活動)
會計綜合班也就是通過會計上崗證和會計做賬報稅實操班的一條龍學習,既能順利取得會計從業資格證書,又能快速走上會計工作崗位。
“入口開了,沒有考下資格證的人也能進入這個行業,但一定程度上加大了新的競爭,會計行業將真正以優勝劣汰的法則,實現適者生存的狀態。”馮仁華補充。
例題20單選題:2016年3月31日,甲公司采用出包方式對某項固定資產進行改良,該固定資產原價為3 600萬元,預計使用年限為5年,截止到2016年3月31日已使用3年,預計凈殘值為零,采用年限平均法計提折舊。甲公司支付出包工程款96萬元。2016年8月31日,改良工程達到預定可使用狀態并投入使用,預計尚可使用4年,預計凈殘值為零,采用年限平均法計提折舊。不考慮其他因素,甲公司該項固定資產2016年度應計提的折舊是( )萬元。A.308 B.180 C.128 D.384
B.至少每年年度終了對固定資產折舊方法進行復核
具備整體統籌能力;
在學習本部分內容時,考生應重點掌握非貨幣性資產交換、債務重組、借款費用、股份支付、所得稅和企業合并等業務的會計處理;掌握會計政策變更、前期差錯更正的會計處理;掌握資產負債表日后調整事項等業務的會計處理及對財務報表項目的調整
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