網校標題：平頂山托福春季培訓班

平頂山托福是平頂山托福培訓學校的重點專業，平頂山市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，平頂山托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

平頂山托福培訓學校分布平頂山市新華區,衛東區,石龍區,湛河區,舞鋼市,汝州市,寶豐縣,葉縣,魯山縣,郟縣等地,是平頂山市極具影響力的托福培訓機構。

C.話語的長短--指考生對考試中的交際所作的、講話的多少。

　　乙：我來報到上班。

Since it is a good thing,we cannot do it too soon.

【例】In social circumstances, dress has often been used as a sign of role. 在社交圈內，服裝通常被看做是某種職業角色的標志。

此外，另一種有效的檢驗方法就是通過閱讀英文書籍、報刊，來尋找記憶中“似曾相識”的單詞。

　　It\'s a pleasure for me to be a new member here. 我很高興成為這里的一員。It\'s my great honour to work with you. 能和您一起工作是我的榮幸。

比如C8T2P3 The meaning and power of smell 第38題的lack在原文中被替換成not exist，這就是一個很好的例子，確實，缺乏不就是不存在嘛。

潦草的字跡和不整潔的卷面將在一定程度上影響考官理解文章內容，從而影響得分。寫作過程中要讓你的卷面整潔。

【記】聯想記憶：來自casual（a. 偶然的）

【例】The tunnels abandoned by the beetles provide excellent aeration and water channels for root systems of plants. 被甲蟲遺棄的地下通道為植物的根系提供了絕佳的通風和汲水管道。

①play football/basketball/volleyball 玩足球/籃球/排球

“You can\'t time the market,” I said, echoing my grandmother\'s stock marketadvice, “but you can try!”

Toxic mushroom kills 6 farmers．

（＝Toxic mushroom killed 6 farmers．）

2）動詞的將來時更多地直接采用動詞不定式來表達。

比如劍7的Test 3的Passage 1 Ant Intelligence中的第8題中的secretion，但是原文中對應的詞卻是secrete，相信認識這個詞的同學少之又少，但是這并不妨礙同學們能知道這兩個詞是替換詞，因為它們幾乎長得一樣，只不過是一個-te結尾的動詞變成了-tion結尾的名詞。

不期而遇，邂逅

【記】聯想記憶：camp（野營地）+us（我們）→校園是學生們學習的營地

4.時間的表示方法

beneficial

【記】聯想記憶：c+lay（層）→泥土成一層一層分布

［kr'sel］n.（又作carrousel）旋轉式傳送帶

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