網校標題：合肥教托福的機構

合肥托福是合肥托福培訓學校的重點專業(yè)，合肥市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，合肥托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

合肥托福培訓學校分布合肥市瑤海區(qū),廬陽區(qū),蜀山區(qū),包河區(qū),巢湖市,長豐縣,肥東縣,肥西縣,廬江縣等地,是合肥市極具影響力的托福培訓機構。

例句：

以"利大于弊"的觀點為例，進一步擊敗的方法有三：1.不重要：出現(xiàn)的缺點根本不算什么。比如上文說到買花過敏，如果過敏無非就是打兩個噴嚏，不要緊，那么最終還是買花的優(yōu)點占了上風。

【例】As one proceeds toward the Southeast, broadleaf vegetation becomes dominant. 越往西南地區(qū)走，寬葉植被越多。

intuitive [ntutv] a. 直覺的

【例】The boundary lines between normality and pathology are often clearly delineated by medical science. 正常與反常的界限往往由醫(yī)學來清楚地描述。

preponderance [prpndrns] n. 優(yōu)勢（superiority, dominance）

【例】A: It's the third time this week my roommate had a party in our room. This is really starting to affect my class work. I wonder if I should talk tosomeone at the housing office about changing rooms.

The machine was being repaired at this time yesterday. 昨天這時，機器正在被修理。

【參】extensive（a. 大量的，廣泛的）

【記】詞根記憶：com＋pel（驅使）→驅使

B: I'm sure I've made a good choice this time.

【記】詞根記憶：equ（相等，平等）＋ation→等式

evaporation [vpren] n. 蒸發(fā)；消失

關鍵詞：初中英語教師；小組合作；角色定位

無論在圈養(yǎng)場還是在野外，動物園在動物保護方面都承擔了主要的工作。

【記】即超市中賣的“培根”

【記】詞根記憶：therap（照看，治療）＋y→治療，療法

file [fal] n. 檔案；行列 v. 歸檔（categorize）；提出

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