網校標題：2020年三門峽湖濱區sat春季培訓班哪個好

三門峽湖濱區sat是三門峽湖濱區sat培訓學校的重點專業，三門峽市知名的sat培訓機構，教育培訓知名品牌，三門峽湖濱區sat培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

三門峽湖濱區sat培訓學校分布三門峽市湖濱區,義馬市,靈寶市,澠池縣,陜縣,盧氏縣等地,是三門峽市極具影響力的sat培訓機構。

　　Stop smoking, please.

　　請不要抽煙 。

　　Let\'s stop to have a rest.

　　咱們停下來休息一下吧。

　　4) 動名詞和分詞的區別：

　　動名詞作定語時，動名詞和它所修飾的詞沒有邏輯上的主謂關系，而分詞作定語時， 分詞和它所修飾的詞有邏輯上的主謂關系。

【記】詞根記憶：at＋tire（梳理）→梳洗打扮→穿著，服飾

主要的癥結是稅收問題。

The main sticking point was the question of taxes.

兩種主要的燃燒產物是水蒸氣和二氧化碳。

強調賓語： It was the experiment that my father did in the lab yesterday evening.

complementary [kmplmentri] a. 補充的；互補的

versus [vrss] prep. 與…相對

【例】Viruses are inert outside living cells, but within the appropriate cells they can replicate. 病毒在活體細胞外呈惰性，可是在合適的細胞里它們能夠復制。

forward [frwrd] ad. 向前，前進 a. 向前的，前部的；進步的 v. 轉交，轉遞

【例】A: Have you been to the new gym since it opened?

【記】在拉丁文中veto的意思是“我不準”（I forbid），在英語里則表示“否決”或“否決權”

【記】聯想記憶：潤滑油的功能（function）是減小摩擦（friction）

【記】詞根記憶：femin（女人）＋ist→女權主義者

The figures also tell us that圖表細節二 .

In the column, we can see that accounts for (進一步描述).

Judging from these figures, we can draw the conclusion that (結論).

一、重點詞匯“一網打盡”，單詞無序勝有序

【搭】come along 與…一起

【例】Although these bats sleep during the day, they do so curled up with their heads exposed to the sun. 雖然這些蝙蝠白天睡覺，它們依然會蜷起身體而將頭暴露在陽光之下。

大約800元。I have 800 dollars.
【出國旅游用餐英語口語】
詢問餐廳：
這附近是否有價位不貴的餐廳?Are there any inexpensive restaurants near here?

為了有效地進行尋讀，讀者應運用下列技巧。

(1) 利用材料的編排形式。資料多半是按字母順序排列的。如詞典、索引、郵政編碼簿、電話號碼簿以及其它參考資料簿等。當然并非所有資料都是按字母順序排列的。例如，電視節目是按日期和時間排列的。歷史資料是按年代排列的，報紙上的體育版面是按比賽類別(足球、排球、網球)排列等等。不管資料來源怎樣，它都是按照某種邏輯方法排列的。例如，要知道某事是何時發生的，要查日期;某事是誰做的，要查人名等。

(2)利用章節標題和說明。尋讀之后，首先看看文章標題或章節標題，確定文章是否包含自己所需要的材料，或者哪一部分包含哪些材料，這樣可以直接翻到那個部分，進行尋找。

(3) 抓提示詞。讀者找到包含所需信息的章節，準備尋讀。這時，要留心與那個具體信息有關的提示詞。例如，在報紙體育運動版上尋找某田徑運動員的某項運動成績，他的國名是提示詞。在百科全書上尋找紐約市的人名，翻到New York City那一章后，population, census, inhabitants 等詞就是提示詞，找到提示詞，就可以采用一般閱讀速度，獲得所需要的信息。

滔滔不絕地大談友好的農民，潔凈的空氣，貼近大自然的環境和悠閑的生活節奏。

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