網校標題:2020年濮陽托福培訓班晚班
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32.We seem to run into each other often lately.最近好像經常碰面。
We must vigorously develop science and technology and catch up with the world's advanced level.
3. 核心詞句
8 I\'m trying to remember everyone\'s name. 我正試著記住每個人的名字。
13. Shut up! 閉嘴!
61. The passage is mainly about _____________.
全面發展integrated development
259. They praised him highly. 他們大大地表揚了他。
課外的口語交際資源是很豐富的,及時引導學生把想講的故事講出來,把想說的話說出來,再指導學生把交流的話寫下來。在口語交際教學中,教師要以學生感興趣的內容為題材,由淺入深,由易到難,有計劃、有步驟地進行引導,小學生的口語交際能力和寫作能力一定會有明顯的提高。
293. What's your goal in life 你的人生目標是什么?
As the Personal Finance Education Group (Pfeg) points out, the good habits of young children do not last long.
請把你行李打開。
在任何可以講英語的場合一定要大膽開口.
一種表達式對方不懂,美國人會尋找另一種表達式最終讓對方明白。因為事物就一個,但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。傳統的教學方法也做替換練習,但這種替換不是真替換,只是語言層面的替換,而不是思維層面的替換。
"Snakes shed their skin because they need to renew themselves," I explained
89. It's her field. 這是她的本行。
7. Are you a wholesaler?
126. Don't count on me。別指望我。
我完全同意,他在公司表現不凡,請叫我Steven就行了。
J: Steven, can you tell me in a nutshell what the retail market is like in Taiwan?
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[招生通第8年] 指數:1
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