網校標題:上海靜安區在哪學托福
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7. Come on. 來吧(趕快)
謝謝您,孫先生。也請收下我的名片(遞上自己的名片),叫我Johnathan就行了。(兩個人都看了一下對方的名片,放入皮夾而非口袋中)
B: If you don\'t mind, Johnathan, while you and Mr. Sun get acquainted, I\'d like to check the arrangements for the meeting.
○ rush hour (上下班交通)高峰期。另外,peak hours也表示高峰時段,反義詞是off-peak hours非高峰時段。
7. What’s new?近況如何。
【例】That party was super tight! [University of Mississippi, Oxford, MS] swamp donkey (n)
我一定要預訂座位嗎?
[例]The child was saved by a man, the name of whom was not known. 這個孩子被一位不知姓名的男子所救。
5.Can you adapt to the life in New York?
3. 核心詞句
There are the much less talked-about, more exotic designs for anti-matter weapons and brain bombs
○ processed food 加工食品
揭秘:為什么有人喜歡中文里夾著英文說話揭秘:為什么有人喜歡中文里夾著英文說話.
看那田野里,一片歡騰的景色,農民臉上都洋溢著微笑,一起來努力地播種。遠處小朋友放著風箏,他們放飛了自己的夢想。那真是快樂的時刻。
(4)師生角色:教師是活動的設計者、組織者;學生是交際者,主要任務是傳遞與接受信息,具有學習的自主性,并經常進行兩人或小組活動。
B:這車很好控制。
We must promote originality and encourage innovation.
B: I am the new guy of Sales Department. My name is Tom. Glad to see you.
親其師,信其道。在踐行教育新理念的今天,悟透并營建新型師生關系,乃時代所需。英語教師一定要建立民主、平等、互助、尊重的新型課堂,注重師生溝通,鏟除因“師道尊嚴”而維系上千年的鴻溝,讓學生‘信其道”。
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[招生通第7年] 指數:1
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