網校標題:2020慈溪學英語口語
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1. If(x+y)2=100 and (x-y)2=16,what is the value of xy?
not only A but also B
【作者觀點分析】
注意,即使這道題有個he uses的選項,也不能選。因為someone可能是男也可能是女,所以要用he or she。
兩個閱卷者互相之間可能并不認識,也不知道要對同一篇作文打分,更不知道考生的個人資料。
例:In the decimal representation of 1/k, where 0<1/k<1, the tenths digit is 1, the hundredths digit is 3, and at least one other digit is nonzero.
接受服務器端發送過來的聲音。
studies, experience, or observation.
結束段落只有兩句話,雖然講的內容都符合SAT作文要求,但只有上半部分,沒有下半部分即“發揮”。
中文意思:在連環畫因其藝術性的繪畫和精彩的故事被廣泛收藏之前,全美國的小男孩都可以很便宜地買到它們。
(C)and it is aggravating in its limitations
總之,就是從文章的論點論據中發點具有積極意義的感慨,讓人感覺就這個題目你確實是有感而發。
傳統的學習法:單詞+語法++做題對考試有些用處,但我用此法學了近10年英語卻一無所成。要提高英語水平首先要打通兩關:耳朵和嘴巴。比較好的方法就是聽說結合。不要忘了 聽 這個字左邊是一個 口 。聽和說是不分家的。要提高必然要說,要隨心所欲說也必須要不斷聽。記住聽的時候要一句一句模仿,播音員怎么說你怎么說,要練的盡可能和播音員相近。不要理會所說的句子是什么含義,更不要去翻譯,你所做的就是鸚鵡學舌。要以句子為單位,不要以段落為單位。當水平提高了才可以段落為單位模仿、復述。你覺得老外語速快是因為你的嘴巴不能以這樣快的速度來說,能看得懂文章卻聽不懂,是因為你不能像老外那樣正確地讀這篇文章。你讀的文章和老外對比會發現,你讀得不對,沒有掌握發音技巧,尤其是連讀、爆破音、省音、節奏等。如果你讀得和老外一樣正確,你可不可能聽不懂呢?記。耗隳苷_說出來,讓老外讀給你聽,你也能聽懂。你能以多快速度來說英語,你的耳朵就能接受多快的語速。聽力還有一個難點就是你對常用單詞和短語的反應速度。用我說的方法邊聽、邊模仿再背誦就可以突破這個難點。我之所以能聽懂,是因為500遍的模仿背誦,使我對新2的掌握程度達到了 化 的地步。新2中都是常用的單詞、短語和句型,而常用詞匯、短語和句型,大多數都包含在新2中了,因此聽懂就容易了。原先做listen to this的題覺得挺難,現在覺得并不難了。
6. A school ordered $600 worth of light bulbs. Some of the light bulbs cost $1 eachand the others cost $2 each.
in search of 尋找……,尋求……
He went to the south in search of better prospects.
他尋找的前途到南方去。
She immigrated to New Zealand in search of a quiet life.
她過上平靜的生活移民到新西蘭去。
for the sake of/for ones sake 為……起見,……
His family moved to the countryside for the sake of his sons health.
如果考生平時缺乏針對性的訓練,要想在那么短的時間內完成一篇作文有很大的挑戰。
develops a point of view on the issue that is vague or seriously limited, and demonstrates weak critical thinking, providing inappropriate or insufficient examples, reasons, or other evidence to support its position
RENTAL COST
如第一段的mutually exclusive propositions,第二段的incredible happiness、small amount of exposure等等。
平方差公式:(x+b)(x-b)=x2-b2
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[招生通第7年] 指數:1
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