網校標題：2020年周口學英語口語大概要多久

周口川匯區英語口語是周口川匯區英語口語培訓學校的重點專業，周口市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，周口川匯區英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

周口川匯區英語口語培訓學校分布周口市川匯區,項城市,扶溝縣,西華縣,商水縣,沈丘縣,鄲城縣,淮陽縣,太康縣,鹿邑縣等地,是周口市極具影響力的英語口語培訓機構。

134. It’s Sunday today. 今天是星期天。

　　B: Nice to meet you, Matt. I\'m Lucy. We are in the same department.

Cricket reminds the English of this idyllic rural scene and leisurely pace of life .

大家都知道come across的意思是偶然碰見即to run into; to find unexpectedly。

一位偉人曾說，反復操練是非常必要的，你越多的將所學到的東西運用到實際生活中，他們就變的越自然。

上下文從兩個對立的方面闡述，中間可能有一個轉折詞;上下文都從同一角度闡述，中間有可能有一個并列連詞。如果用一些形容詞修飾一個人，用and連接形容詞，那么這些詞必然都是褒義詞，或都是貶義詞。

二、主動創造環境進行口語訓練。

很多人學習口語，一上來就看大片，最多也就能聽懂幾個單詞，久而久之就沒信心了。當然學不好，所以學習口語一定要向兒童開口說話一樣，從簡單到難，一步一步來。開始的時候可以找一些簡單的動畫視頻之類的練習。

三合理規劃牢記音標

82. Excuse me,Sir. 先生，對不起。

3. 閱讀答案，充分理解示范答案的語言內容，并標注不懂之處；

5. Do you have a religious belief?

現在網絡上有很多的英文素材，建議大家可以先尋找一些詞匯較簡單的文章進行跟讀和模仿，逐步加深難度，堅持一到三個月就可以看出顯著效果。

We find what causes the animals to be endangered.

根據小學生的年齡特點，在進行口語交際訓練時，我以學生喜聞樂見的童話作為補充訓練，把學生引上愛聽、愛讀、愛說、愛寫之路，進而導入會聽、會讀、會說、會寫之門。如，我利用《小熊過橋》這個童話，引導學生展開想象，學生能想象到小熊去公園玩兒、去奶奶家、去割草等情境，并能合理地分析問題：小雞年紀小，所以小熊抱它過橋;山羊年紀大，所以小熊扶它過橋。學生善于仿寫，教師千萬不要限制學生的創造力，學完課文后應讓他們結合自己的生活實踐及所獲取的信息，仿照課文的形式寫作文，使其品嘗到成功的喜悅，獲得滿足感，增強口語交際的自信心和勇氣。

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